课程介绍Course Introduction
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课程缘由
以大脑科学为教学理论核心,由欧美及日本引进*新的教育法,在台湾实证研究并推广多年,结合美国*新教学科技后引进大陆,融合了国内教学特点,并经由实际教学与改进后,历经2年才完成这一*新的革命性的教学法。
我国儿童专注力现状
联合国教科文组织认定,儿童的注意力水平,是导致学习差异的主要原因。在国家统计局统计的数据中,09年全国小学招收新生1695.72万人。其中至少75%的儿童存在专注力不足的现象;小学教师认为94%的儿童专注力需要重点培养,以得到提高。
专注力课程架构
我们主要的训练对象是3~7岁的小朋友。课程内容分为上下两个学期,共有64堂课、320个活动,涵盖了体、视、听、思维、记忆、情商各方面的细节,同时全方位训练小朋友注意力的四个向度:持续性、选择性、分配性、切换性。完整训练后可以确保小朋友能够“看仔细、听清楚、讲明白、用心想、记得住、做得好”。
如需了解更多课程详情,请拨打我们的免费咨询电话:13647813730 阳老师
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学校介绍University Profile
南宁安琪宝贝,是依靠社会力量构建的儿童感知运动辅导机构,安琪儿认为:“感觉统合”是儿童学习能力的基础,“运动能力”是儿童发展的主要内容,也是儿童发展其它能力的基础;健康阳光的心态、优良的行为习惯、卓越学习能力是儿童综合素质培养的核心。
安琪儿在儿童辅导中,特别注重辅导老师的能力与心态培训,要求每一个辅导老师要把自己作为训练中心的核心灵魂、把训练课程作为科学的辅导工具、把训练器械作为教具,为孩子营造一个开心快乐、有趣、知识、科学的环境,用爱心引导孩子、用专业的科学方法训练孩子、以语言构筑的环境吸引孩子、以培养孩子的综合素质辅导孩子,让每个孩子记住训练馆有个充满爱心的人。
安琪儿自2009年起,多年的科学研究和训练辅导实践,初步建立起了面向婴幼(1-3岁)、幼儿(3-6岁)、小学(6-12岁)四个儿童发展时期的感统运动训练辅导课程体系,包括感统亲子班、感统小组课,感统一对一、语言口肌训练,个训,感统平衡发育、专注能力、运动协调、自信心训练,等训练课程。
服务对象 :
1.5到12岁感统失调、语言发育迟缓、语言不发展、自闭症的儿童
注意力不集中,好动的孩子