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sat课程学习目标：

理解阅读，多种方法解释和练习SAT阅读理解，通过强化练习，让学生在阅读理解和速度上有短期突破语法原理，掌握SAT语法的基本原理，改变片断语法教学，让学生全面理解语法，突破主题数学思维，理解SAT数学方法论和数学思维，让学生学习数据分析和信息处理的基本方法，从而有针对性地解决问题。

关于SAT语法考试

SAT的语法与我们初高中的语法整体上保持一致，但是在细节上还是有不同的。语法题就是温故而知新，看似长句子，并且有不少的生词，其实，出错的或者常考的往往就是常见的语法错误。建议考生善于总结和发现错误，然后温故而知新。掌握常见的错误之后就非常容易解答语法部分的题目了。

关于SAT真题

最后无论是考生想要模拟考试还是要练习，SAT真题都是不可多得的珍贵资料，所以大家在准备SAT考试的时候，可以从 College Board上面或者网上的其他地方下载真题，然后练习。

大量做整篇精读

精读这个事情，是个蜘蛛精的神仙洞，进去容易出来难。老师讲文学赏析课，500字的文章能讲半天，引经据典博古通今，那也是读;我们考场上，700字的 文章，连做完十几道题目，一共只有十几分钟，那也是读。要求都读到精读的程度才做题，既不充分也不必要--美国大多数高中生读这些文章又快又清楚，平均分也才500分嘛。说明高低分的分水岭还是在题目。

而且精读过多，会养成大脑对充分信息的过度依赖，不敢下手。事情摸个大差不离就敢做决定的人都成了企业家，需要把所有因素都摸清才能做决策的人最后都成了某某学家--只好纸上谈兵罢了。如需了解更多课程资讯，欢迎拨打我们咨询电话：18560843735（微信同号）

抓住主谓结构

我们用这条原则来判断一段文字是完整的句子还是一个片段。一般来说，我们判断试题中是不是具备谓语动词即可。这条原则在SAT语法解题中大有用武之地，考生应认真掌握。

例：Directed by George Wolfe, the Broadway musical Bring in Da Noise telling how tap dancing evolved from the African American experience in the decades following the Civil War.

这道题需将telling改为谓语动词形式，否则整个句子没有动词。