特岗教师笔试主要考察应聘者的教育学、心理学、教育法律法规等方面的知识，以及对教育教学的理解和应用能力。具体的考试内容包括以下几个方面：
教育学基础知识：包括教育学理论、教育思想、教育目标、教育方法、教育评价等方面的知识。
心理学基础知识：包括心理学理论、心理学应用、心理学测试等方面的知识。
教育法律法规：包括教育法、教师法、劳动法、民法等方面的知识。
教育教学理论知识：包括教学设计、教学方法、教学评价等方面的知识。
学科知识：根据应聘者所报考的学科不同，还需要具备相应的学科知识。
丨授课形式
线上：考点系统精讲；在线实时点播；海量实战题库；随时随地学习，不受时间、空间限制
线下：笔试全程辅导备考无忧；模块精讲、考点解析；助教全程跟踪服务；签订协议、通 关无忧
丨课程安排
特岗教师（中小学）
无基础学员
【中小学】臻享特训班
开设学科：语文/数学/英语/音乐/体育/美术
【教基基础线上录播】
阶段一：
①【线上录播】教基基础精讲12天12晚
②【面授】学科基础精讲10天10晚（7h）
阶段二：刷题提升13天13晚（8h）教基8+学科5
阶段三：考前冲刺7天7晚（8h）教基4+学科3
阶段四：面试4天4晚
课程天数：42天42晚+4天4晚
【中小学】臻享特训班
开设学科：语文/数学/英语/音乐/体育/美术
【基础阶段线上录播】
阶段一：【线上录播】
①教基基础精讲12天12晚
②学科基础精讲10天10晚
阶段二：刷题提升13天13晚（8h）教基8+学科5
阶段三：考前冲刺7天7晚（8h）教基4+学科3
阶段四：面试4天4晚
课程天数：42天42晚+4天4晚
有基础学员【中小学】臻享刷题冲刺班
开设学科：语文/数学/英语/音乐/体育/美术
阶段一：刷题提升13天13晚（8h）
阶段二：考前冲刺7天7晚（8h）
阶段三：面试4天4晚（9h）
课程天数：20天20晚+4天4晚
分阶段单报
（教基+学科）刷题提升 课程内容：教基8天8晚+学科5天5晚（8h） 课程天数：13天13晚
（教基+学科）考前冲刺 课程内容：教基4天4晚+学科3天3晚（8h） 课程天数：7天7晚
教基单报（未开面授学科可报）
（教基）刷题提升 课程内容：教基8天8晚（8h） 课程天数：8天8晚（教基）考前冲刺 课程内容：教基4天4晚（8h） 课程天数：4天4晚
特岗教师（幼儿）
无基础学员
臻享特训班【幼儿】
阶段一：基础精讲12天12晚（7h）
阶段二：刷题提升12天12晚（8h）
阶段三：全真模考4天
阶段四：考前冲刺7天7晚（8h）
阶段五：面试4天4晚（9h）
课程天数：35天31晚+4天4晚
有基础学员
臻享刷题冲刺特训班【幼儿】
阶段一：刷题提升12天12晚（8h）
阶段二：全真模考4天
阶段三：考前冲刺7天7晚（8h）
阶段四：面试4天4晚（9h）
课程天数：23天19晚+4天4晚
分阶段单报
基础精讲 课程内容：幼儿专业知识（7h） 课程天数：12天12晚刷题提升 课程内容：幼儿专业知识（8h） 课程天数：12天12晚全真模考 课程内容：幼儿专业知识 课程天数：4天
考前冲刺 课程内容：幼儿专业知识（8h） 课程天数：7天7晚
丨师资力量
赵老师
主讲课程：《综合素质》、教资面试课程、招教面试课程；
教学经历：资格教育培训开拓者！教师招聘考试研究中心研究员；作为陕西教师考试培训命题的组员，担任过教师资格证面试考官，命题的规律和常规化，做出大胆的尝试和大量的开拓性工作；
教学特点：授课思路独特，所辅导学员通 过率好，口碑好，学员满意度好。
白老师
主讲课程：教育知识与能力、心理学、教育心理学；
教学经历：国家教师资格证、招教教研室副主任，心里学导师，国内多家媒体特邀导师，执教多年，培养了许多心理学人才，熟悉理解招教考试学科科目重点及难度。
教学特点：善于辨证分析，紧扣大纲，突破重难点，解析疑点。
丨特岗教师备考技巧
1.充分了解考试内容和形式
特岗教师考试主要考察的是应聘者的教直教学相关知识和技能，考试内容主要包括教育心理学、教育法律法规、教育教学知识、教育,信息化等方面的知识。应聘者需要充分了解考试内容和形式，明确知识点的重点和难点，针对性地进行复习和备考。
2.制定合理的备 考计划
备考计划是备考的基础，应聘者需要根据自己的时间、能力和复习重点等因素，制定合理的备考计划。备考计划要有目标和计划，要有具体的时间安排和复习内容安排，也要考虑到可能的应急措施和调整。
3.坚持不懈的复习
复习是学习的基础，也是备考的关键。应聘者需要制定合理的复习计划，对每个知识点进行详细的整理和归纳，同时也要注重对知识点的理解和运用。并且，在复习过程中，需要时刻检查自己的掌握程度，及时发现和弥补不足，保持持续性的复习。
4.多做模拟练习
模拟练习可以帮助应聘者更好地了解考试形式和命题特点，以及自己的备考情况和水平。应聘者可以通 过模拟考试、模拟题库、模拟面试等方式进行练习和提高，同时也可以通 过模拟练习发现自己的弱点和不足，加强复习和提高能力。
5.注重专业素养和综合素质的提升
特岗教师不仅仅要具备教育教学方面的专业知识和技能，还需要具备较高的专业素养和综合素质。应聘者可以通 过多方面的学习和实践，提高自己的专业素养和综合素质，包括语言表达、沟通能力、课堂管理、教学设计和创新等方面。这些素质的提高不仅能够帮助应聘者在特岗教师考试中获得更好的成绩，也能够在今后的教学实践中更好地发挥作用。
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