上元教育现拥有专兼职教师、研发人员及员工8000多人，在全国除香港、澳门、台湾外的全部31个省级行政区域中328座城市设有近400家直营分支机构，组成全国性地面授课网络。仅2012年至2017年，有累计超过200万名学员走进上元的地面授课网络，另有近1000万人次学员利用上元的网站、移动应用等平台**直播或录播课程的形式，注册我们的线上课程。注册商标"上元"于2015年被国家工商总局商标局认定为"中国驰名商标"。
上元教育不断整合优质教育资源，针对职业教育个性化学习方式进行研发创新，更积极投身教育公平与教育公益事业。主营产业和投资并购双轮驱动，先后投资兄弟连、百家云、职业蛙、西普教育等教育企业，**技术创新和延伸产业链布局构建高成长性的业务生态体系。
技能级别
学员**本课程学习， 把握教师资格证考试的重难点，掌握考点，**有效复习**终达到顺利**考试的目的。
学习对象：细心，有耐心，有爱心，喜欢孩子并欲从事教育教学工作获得教师职位的人员。
学习内容：《综合素质》 《教育知识与能力》 《学科知识与教学能力》
报考条件：申请参加中小学教师资格考试的人员，应符合教育部《中小学教师资格考试暂行办法》规定的基本条件，并具备如下学历条件：
学习效果：
学员**本课程学习， 把握教师资格证考试的重难点，掌握考点，**有效复习**终达到顺利**考试的目的。
课程优势：
1.全方位的课程体系——专门设置教师资格证基础问题，同时推出考点精讲（含题型讲解）、考前预测串讲、应试技巧、模拟测评等全方位的学习体系，一次性帮助考生过关！
2.优秀的师资团队——授课不精的师资进行及时淘汰，以保证更好的师资、更优质的课程给学员。
3.**的内部教材——依据授课老师的授课内容及对业内的资料进行总结归纳内部**资料：《核心考点精讲班考点必记》、《历年真题精讲班辅导讲义》、《考前模拟题》等，适合不同基础、不同情况的学员进行复习备考。
4.到位的学习服务——提供学习QQ群，专业的老师答疑服务、配套的阶段测评等，让你在学习过程中不在是一个人在战斗。
教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》历年核心考点:教师专业发展的基础知识
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教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》历年核心考点:教师专业发展的基础知识
(一)教师专业发展的要求
1.学会学习，成为终身学习者
2.勤于反思，成为反思的实践者
3.恒于研究，成为教育教学的研究者
4.重视沟通，加强交往与合作能力
5.勇于创新，加强创新精神和实践能力
(二)教师专业发展的途径
1.职前培训
职前培训是教师从事专业工作的重要的基础阶段，是入职前的准备阶段。在职前培训要掌握从事教师所必需的学科专业知识和教育教学知识，掌握专业技能，培养专业态度，形成专业素养，为从事教育工作奠定基础。
2.入职培训
教师入职培训，是指经历过教师职前培训的人，在刚获得的教职岗位上，进一步了解、学习和掌握岗位知识与能力的培训。
3.在职培训
在我国，有大量的教育机构承担着教师的在职进修提高的任务，为教师提供多样化的在职学习课程。同时，国家和地方也制定了一系列教师在职学习进修的制度，引导和鼓励教师不断地学习。
4.自我教育
教师的自我教育就是教师专业自我的主动建构过程。在教育教学活动中，进行教学反思，在实践中提升专业发展。
(三)教师专业发展的方法
1.观摩和分析优秀教师的教学活动
2.开展微格教学
3.进行专门训练
4.反思教学经验
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