唐山新航道教育

零基础如何学习英语？要学英语基础，我们必须从发音开始。有了这种语言的声音，学习就容易多了。对于初学者，我建议学习KK音标。在语音中，初学者很容易被元音变化搞糊涂;而且，外国语音学习者在第一次学习英语时，会感到陌生和抽象。如果没有发音符号来指示如何发音，很多初学者在单纯的听学习英语时会遇到困难和挫折。熟练掌握KK语音，会逐渐过渡到自然的发音。KK拼音的拼音原理与注音相同。符号是单一的音调。这并不难。语音学习可以与基础教材同时进行，即在学习基础英语的同时，先介绍语音的基本概念，然后再对语音进行验证。只要你学习的时间足够长，你的发音会很好。

找一个学习伙伴，创造一个口语环境。英语口语学习离不开对话练习。英语口语来源于日常生活，考生需要找一个或多个伙伴一起练习口语，从日常生活的各个方面培养口语习惯，模拟练习，这样可以大大提高自己的反应速度和能力，然后考生需要通过自己的英语对话来创造一个英语环境，例如用英语描述他们所看到的和听写他们正在做的事情。总之，口语练习一定要有一个英语环境，虽然考生把自己想象成一个只会说英语的人，但生活中的各种场景都要用英语交流，这样长时间后口语自然会提高。

1.为了听而听。很多学生在听力测试中不做笔记记录关键词，只是简单地听，然后在做测试时回忆与测试相关的信息。这样，听的效率就很低了。在许多情况下，它会导致听力记忆错误。

2.多而不精。许多学生只听一次听力材料是错的。与大量的听力练习相比，理解听力课文并仔细检查错误更有效。永远记住质量比数量更重要。

3.听而不读。有人认为听就是听，没有必要跟着嘴读。其实听力测试的内容是口语课，提高口语听力水平自然就上去了。在听的过程中，朗读可以培养正确的语音语调，加强对文章的理解。

如果大学生不能过大学英语四六级考试，将会影响他们的就业。虽然很多人认为有必要根据未来的工作来评估，但我认为这些观点并没有真正理解大学通过CET-4和CET-6的真正意义。

大学生通过大学英语四六级考试的真正意义。

1.大学英语四六级考试是对大学生英语能力的测试；

2.大学英语四六级考试是对大学生的综合学业评价；

3.大学英语四六级考试是对大学生价值观的评价；