课程介绍Course Introduction
法 语 课 程 体 系 | |||||||
课程名称 | 课时总数 | 授课内容 | 使用教材 | 水平参照 | |||
法语基础课程系列 |
法语A1 200KS |
法语A1.1 | 100KS | 语音:学习法语语音教程,掌握法语发音规则。掌握简单句型的发音方法与基本词汇和日常短语的应用。 语法:掌握**组、第二组动词变位规则及常用第三组变为规则;语法:时态的学习,其中包括符合过去时、未完成过去时、简单将来时、现将来时、过去将来时;区别副词和形容词的比较级与较高级;关系代词与关系从句使用;学习过去分词、部分冠词及被动态。;区别名词、形容词、主有形容词与指示形容词及性数配合;学习使用否定句、疑问句以及各种代词,其中包括:直接及间接宾语代词、重读人称代词、代词Y/EN及代词时动词。 听说:运用法国专业教材,以法国当地实际场景为背景,综合培养听说能力。增加场景简单对话练习,使学生尽快掌握简单日常用语与对话。 | 《Le nouveau Taxi A1》0-4课 | 欧标A1 | A1水平基本要求学生词汇量需在2000以上,并掌握30个左右的基本语法点。TCF分数达到100-199分,或者TEF分数达到69-203分者为A1水平。 A2水平基本要求学生词汇量需在3000以上,熟练使用1200个以上的核心词汇。了解熟悉法语基础语法体系。TCF分数达到200-299分,或者TEF分数达到204-360分者为A2水平。 |
法语A1.2 | 100KS | 《Le nouveau Taxi A1》5-9课 | |||||
法语A2 200KS |
法语A2.1 | 100KS | 《Le nouveau Taxi A2》1-5课 | 欧标A2 | |||
法语A2.2 | 100KS | 《Le nouveau Taxi A2》6-9课 | |||||
法语中级课程系列 |
法语B1 200KS |
法语B1.1 | 100KS | 语法:完成所有时态的学习。其中包括:愈过去时、简单过去时、条件式、虚拟式的应用与时态配合。学习各种介词、现在分词及副动词。到此完成整个法语语法体系并加以总结。中间穿插大量习题练习与讲解,结合TEF/TCF考试内容,有所针对的进行测试. 听说:以法国当地实际场景为背景,增加大量听力练习与对话,综合培养听说能力,使学生了解法国人的表达方式,掌握听说技巧。 阅读:增加阅读量。讲解词汇,句型与时态,着重学生的理解能力。 | 《Le nouveau Taxi B1》1-6课 | 欧标B1 | B1水平基本要求学生词汇量需在4000以上,熟练掌握法语基础语法体系。TCF分数达到300-399分,或者TEF分数达到361-540分者为B1水平。 |
法语B1.2 | 100KS | 《Le nouveau Taxi B1》7-12课 | |||||
法语B2 200KS |
法语B2.1 | 100KS | 听说:能够理解法国人日常对话,较清晰的表达阐述自己的想法可描述一般性问题。增加CELA面试问题场景模拟,为CELA面试打下基础。 阅读:借助字典可读懂一般性文章。 写作:练习简单作文。使作文语句通顺,意思明确,无重大的语法错误。 | 《Alter Ego B1》1-5课 | 欧标B2 | B2水平基本要求学生词汇量需在5000-7000以上的词汇量,对法语语法有良好的掌握。TCF分数达到400-499分,或者TEF分数达到541-698分者为B2水平。 | |
法语B2.2 | 100KS | 《Alter Ego B1》6-9课 | |||||
法语外教口语课程系列 | 外教口语A1 | 22KS | 语音:学习法语语音教程,掌握法语发音规则。掌握简单句型的发音方法与基本词汇和日常短语的应用。 语法:掌握**组、第二组动词变位规则及常用第三组变为规则;语法:时态的学习,其中包括符合过去时、未完成过去时、简单将来时、现将来时、过去将来时;区别副词和形容词的比较级与较高级;关系代词与关系从句使用;学习过去分词、部分冠词及被动态。;区别名词、形容词、主有形容词与指示形容词及性数配合;学习使用否定句、疑问句以及各种代词,其中包括:直接及间接宾语代词、重读人称代词、代词Y/EN及代词时动词。 听说:运用法国专业教材,以法国当地实际场景为背景,综合培养听说能力。增加场景简单对话练习,使学生尽快掌握简单日常用语与对话。 | A1水平基本要求学生词汇量需在2000以上,并掌握30个左右的基本语法点。TCF分数达到100-199分,或者TEF分数达到69-203分者为A1水平。 | |||
外教口语A2 | 26KS | A2水平基本要求学生词汇量需在3000以上,熟练使用1200个以上的核心词汇。了解熟悉法语基础语法体系。TCF分数达到200-299分,或者TEF分数达到204-360分者为A2水平。 | |||||
外教口语B1 | 42KS | 语法:完成所有时态的学习。其中包括:愈过去时、简单过去时、条件式、虚拟式的应用与时态配合。学习各种介词、现在分词及副动词。到此完成整个法语语法体系并加以总结。中间穿插大量习题练习与讲解,结合TEF/TCF考试内容,有所针对的进行测试. 听说:以法国当地实际场景为背景,增加大量听力练习与对话,综合培养听说能力,使学生了解法国人的表达方式,掌握听说技巧。 阅读:增加阅读量。讲解词汇,句型与时态,着重学生的理解能力。 | B1水平基本要求学生词汇量需在4000以上,熟练掌握法语基础语法体系。TCF分数达到300-399分,或者TEF分数达到361-540分者为B1水平。 | ||||
法 语 课 程 体 系 | |||||||
课程名称 | 课时总数 | 授课内容 | 使用教材 | 水平参照 | |||
留学考试体系 | 法国留学A2直通车 | 500KS | A1 A2 TCF/TEF强化 | 《Le nouveau Taxi A1》、《Le nouveau Taxi A2》 | 欧标A2 | 掌握语言基础,能够理解短文和口语表达中已知或预知情景中的主要内容,并且对日常生活中的主题可以作理解性的表达。 | |
法国留学B1直通车 | 700KS | A1 A2 B1 TCF/TEF强化 | 《Le nouveau Taxi A1》、《Le nouveau Taxi A2》、《Alter Ego B1》 | 欧标B1 | |||
法国留学B2直通车 | 900KS | A B TCF/TEF强化 | 《Le nouveau Taxi A1》、《Le nouveau Taxi A2》、《Alter Ego B1》 | 欧标B2 | |||
法国留学直通车 | 700KS | 1、法语基础 中级所有内容。2、境内外留学服务 | 《简明法语教程》上下《走遍法国Reflet1》 《走遍法国Reflet2》 | 欧标A2-B1 | 1、掌握语言基础,能够理解短文和口语表达中已知或预知情景中的主要内容,并且对日常生活中的主题可以作理解性的表达。2、境内外留学服务 | ||
法语VIP(VI) | 学员可自定学习时间 | 根据学生自身水平,量身制定学习计划。一对一教学,使学生受到更多针对性的优质教学。 | 其它辅助教材 | 根据学生自身情况,量身制定学习方案,一对一,使学生更加高效地接受有针对性的教学。 | |||
TEF/TCF考前强化 | 100KS | 结合TEF/TCF考试题型,进行模拟训练;针对听力理解,语言结构,阅读理解进行突破式教学。针对考试的难点进行解析,传授考试应用技巧,提高综合应考能力。 | 《TEF法语知识测试全真模拟》,《法语E-TEF模拟测试》,《TCF法语知识测试练习250题》及《法语TCF考试全攻略》以及欧风内部资料 | 能够理解篇幅较长、阅读要求较高并且暗含一定意义的文章。对自己的社会生活、职业生活、学习生活以及一些复杂主题能够进行结构清晰、流畅的描述。 | |||
TEFAQ强化(1v1) | 16KS | 结合学员自身实际情况,总结面试技巧,模拟Cela现场面签过程,以法国人的思维方式解答面签官的问题。 | 让学员法国人的思维方式解答面签官的问题。 | ||||
面签(1v1) | 10KS | 培养学员的面试对话技巧,熟悉面试流程,适应面试氛围,让学员从容应对CELA面试。 | 让学员从容应对CELA面试。 | ||||
商务英才体系 | 商务入门课程 | 222KS | A1 外A1 | 《Le nouveau Taxi A1》 | 欧标A1 | 水平基本要求学生词汇量需在2000以上,并掌握30个左右的基本语法点。TCF分数达到100-199分,或者TEF分数达到69-203分者为A1水平。 | |
商务提高课程 | 448KS | A1 A2 外A1-A2 | 《Le nouveau Taxi A1》 《Le nouveau Taxi A2》 | 欧标A2 | 水平基本要求学生词汇量需在3000以上,熟练使用1200个以上的核心词汇。了解熟悉法语基础语法体系。TCF分数达到200-299分,或者TEF分数达到204-360分者为A2水平。 | ||
商务精英课程 | 690KS | A1 A2 B1 外A1-B1 | 《Le nouveau Taxi A1》 《Le nouveau Taxi A2》 《Alter Ego B1》 | 欧标B1 | B1水平基本要求学生词汇量需在4000以上,熟练掌握法语基础语法体系。TCF分数达到300-399分,或者TEF分数达到361-540分者为B1水平。 | ||
欧标考试体系 | 欧标A1课程 | 200KS | A1.1 A1.2 | 《Le nouveau Taxi A1》 | 欧标A1 | A1能理解并运用每天熟悉、与自己喜好有关且具体的表达方式和非常基础的语句,可以介绍或询问、回答自己或他人有关个人的讯息,例如居住地、人际关系、所有物,对於他人缓慢而清晰的对谈,只能以简单的方式产生反应。 | |
欧标A2课程 | 400KS | A1 A2 | 《Le nouveau Taxi A1》《Le nouveau Taxi A2》 | 欧标A2 | A2能理解在较贴近自己环境中经常被使用的表达方式或语句,例如非常基本的个人和家庭资料、购物、区域地理、和就业,能与人沟通简单而例行性的工作,这类工作通常只需要简单而直接的日常讯息。这个等级的学习者,能够用粗浅的词语描述自身背景及较贴近自己的环境之中的事物。 | ||
欧标B1课程 | 600KS | A1 A2 B1 | 《Le nouveau Taxi A1》 《Le nouveau Taxi A2》《Alter Ego B1》 | 欧标B1 | B1能理解自己在工作、学习环境、休闲环境等等遇到熟悉的事物做出理解,能再该语言使用地区旅游时对应各种可能的状况,也可以对於自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯,另外还能够描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志,并能对自己的意见或计划做出简略的解释。 | ||
欧标B2课程 | 800KS | A1 A2 B1 B2 | 《Le nouveau Taxi A1》 《Le nouveau Taxi A2》《Alter Ego B1》 | 欧标B2 | B2能理解复杂文章段落的具体和抽象主旨,包括技巧地讨论自己专门的领 域,可自然而流畅地和该语言的母语使用者进行例行互动。可针对广泛的主题说出清晰、细节性的文字,并且可对於一个议题提出解释与利弊分析或各式各样的想法。 |
学校介绍University Profile
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任钟斌:欧风(青岛)培训中心资深培训官,具有多年日本留学和生活经验,深入了解当地文化和学科知识。多年从事日语教学工作,对各种细节知识点有体系性的总结和讲解,课堂要求严格,寓教于乐,深受学员欢迎。
孙佳:欧风(青岛)培训中心资深培训官,德国克劳斯塔尔工业大学管理学硕士,多年海外留学及工作经历。多年德语教学经验,熟悉德国的历史文化,擅长应用性德语,教学内容生动活泼,深受学生欢迎。
许雅娟:欧风(青岛)培训中心资深培训官,从2008年从事德语教学工作,教学经验丰富,熟悉德语教材,并独立整理德语听力及阅读材料运用于教学中。熟悉德语等级考试,辅导的学生在德语A,B级考试中成绩优异,**100%。了解德语国家留学相关信息,精确给予学生德语指导。课堂生动,授课逻辑条理清晰,深受学生喜欢。
田晋:欧风(青岛)培训中心资深培训官,具有多年海外的学习及工作经验,无论是口语课还是专业课,都注重教育形式的活泼多样,做到寓教于学、寓教于乐。让学生在轻松的环境下 更好的吸收知识加强教学的趣味性和实用性
王瑶:欧风(青岛)培训中心资深培训官,具有多年海外的学习及工作经验,对西方教育及文化有深入的了解,并将之融入到西班牙语课堂中,为学生打开一扇通往世界的大门。擅长启发式教育,调动学生的好奇心和求知欲;乐于分享,授课激情飞扬而又不失严谨, 风格鲜明,内容与时俱进,具有极强的创新性和指导作用,善于根据学生的实际情况,变换授课方式,培养外向型、开放型、具有国际视野的新时代学生。
刘欣:欧风(青岛)培训中心资深培训官,跨文化交际日耳曼学专业,多年德语一线教学经验。教学方法灵活,熟悉多套教材,擅长德语和英语、汉语的比较教学,提高学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。
高文凤:欧风(青岛)培训中心资深培训官,主修韩国语语言专业,韩语T-OPIK高级6级,320分。职业韩国语能力OK-TEST 6级,860分。在多年的教学中,潜心研究 “中韩文化对比” 、“中韩惯用语对比研究”。韩语教学经验丰富