南京新视线

【新视线教育】

南京新视线教育是玛雅集团在南京建立的旗下小语种独立品牌——新视线教育，一直专注于小语种课程的培训、研发和创新，服务于出国留学的建议咨询、方案设计!始终追求以优质的教学质量和服务标准，舒适的学习环境，打造业界中小语种教育品牌!成为中国具**性语言培训机构，南京具责任心教育品牌。

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【新视线优势】

新视线“五大”优势——为自己承诺必须做到!

一、使命优势——用创新的优势成就中国教育品牌!
专业的语言培训，完善的教育平台，为中国的小语种语言培训机构提供发展所需的"优势"能量，打造独特的优势竞争力，和学员一起成长、突围，成就新视线品牌在南京市场的影响力。
二、理念优势——教育德为先，服务信取胜!
"讲良心、负责任、求品质"，是优势以德为先的核心。也并将直接作用于我们的学员，用于我们的工作中。以信取胜："信守承诺、说到做到、诚信立业"，是优势以信取胜的根本。
三、思想优势——敢于创新，敢于突破，敢想敢干!
思想决定高度，高度决定出路。对于新事物我们敢于接触，对老套的教育模式我们敢于创新，对别人不敢做的我们敢于尝试。有思想路长远，为学员着想，为学员提供新思路才是新视线永久不变的目标。
四、资源优势——整合教育所有周边资源!
目前我们已经整合了许多教育及科学的资源。整合的资源主要为读博考研、外企就业、国际贸易等20多类。我们已经帮助了国内500多家培训行业整合到了大量的资源，为这些机构的发展壮大，提供了强有力的资源保障!
五、文化优势——专注 专业 创新 创业 共赢
专注：全心投入、把每一件事做到较好!把时间、精力和智慧凝聚到一个点上，较大限度发挥积极性、主动性和创造性。
专业：认真敬业、刻苦钻研，不断强化语言知识、提升自我。从内部培训、教育服务到结业把控，每个细节均严格按语言专业标准执行。
创新：从新颖的角度、深度和广度，去审视和检验我们所做的每一件工作，严格苛刻的要求，对自己，对工作，对学员。
创业：不仅是您需要自己运营的创业实力，我们不吹嘘不高傲，不忘与您携手一起共创教育事业新巅峰。
共赢：我们的独特之处在于，我们既是思想的传道士，是教育的梦想家，也是创新方法的实践者。我们有一流的培训精英，一流的品牌财富，并时刻不忘与您的共赢分享。

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B1-B2法语中高级班

课程简介

课程针对法语达到欧标B1学员，实现法语初中级到中高级的过度，课程包含
法语中级词汇，阅读，口语三个部分，熟练掌握1500 中高级词汇，重点语法点，精读30篇精品科恩，理解各个场景法语对话，能阅读各类法语读物论点清晰的文章，能就话题方面表达自己的意见。

适合人群

完成500学时，法语水平达到欧标B1学员。

教学目标

**词汇，口语，阅读能力的学习，实现学员法语水平初中级到中高级的转变，达到欧标B2水平，理解各个场景的法语对话，能阅读各类法语读物论点清晰的文章，能就话题方面熟练的表达自己的意见。

欧洲语言标准共同参考框架

B1-B2 针对一般职场、学校、休闲等场合常遇到的熟悉事物，能了解清晰且标准信息的重点。在目标语言地区旅游时，能应付大部分可能会出现的日常状况与大学专业课堂上的学习。针对熟悉或私人感 兴趣的主题，能创作简单有连贯的篇章。能叙述经验、事件、梦想、希望及抱负，而且对意见及计划能简短地提出理由和说明。

授课内容

词汇部分

积累不同领域词汇，学会辨析同义词和反义词，逐步到达用法语解释法语的境界。同时掌握近义词的细微差别，提高

口语和阅读能力。

阅读部分

从阅读一般性的文章到阅读介绍性和论述性文章过渡，训练阅读文章的微观能力，掌握长篇阅读技巧。

口语部分
讲解常用句型的运用，掌握法语日常用语及对话，彻底摆脱学员开口难的困境，重点对语境的培养。配合口语教材的使用，补充现代流行句型和词汇。模拟生活情景，强化学员口语表达能力，进行有针对性的场景口语练习。

课程教材

《简明法语教程》（孙辉编著）。该教材以简明、实用为编写原则，将知识性、科学性、趣味性融为一体。特别适合法语零起点学员短期内进行法语学习的使用，受到了北京外国语大学法语系资深专家教授的推崇。

《Reflets》。经典的法语学习用书，以当代法国人的日常生活为主线，包含口语、语法及法国文化学习。内容生动，结构安排合理，融语言和文化与一体，广泛受到国内法语界师生的认可和厚爱。

《Expression Orale 1》。该教材以口语为主线，针对性强。教材摒弃了法语中过时或淘汰的词汇，增添了大量的常用和流行词汇，以及相关背景的介绍。教材特别适合准备留法深造及 日常生活工作中大量使用法语进行交流的学生使用，真正使法语学习与实际生活不再脱节，为留法奠定了坚实的基础。

以及由北京外国语大学教授团队编写的B1-B2实用教案与学习资料。

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法语法语学习：倍数的表达

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导语：联展教育网联展教育网小编为大家整理了**新的法语学习法语学习资料，下面就随联展教育网小编一起来学习一下吧O(∩_∩)O~~

在小学的数学课上我们一定做过这样的应用题：“已知某厂去年的产量是XXX,今年的产量比去年增加了两倍，求今年的产量。”我们也一定牢记着当年小学老师苦口婆心的教诲：“‘增加了两倍’，也就是说今年的产量‘是去年的三倍’，千万不可以乘以2!”可是法语法语中的表达习惯正是当年被我们认定为“错误”的那一种：

例如 augmenter de 2 fois应译为“是去年的两倍”，相当于增加了一倍。

另外，法语中还有一类表示减少的“倍数”，比如“diminuer de 4 fois"或“être 4 fois moins que...”译成汉语时如果直接说成“减少为原来的4倍”明显不通，根据汉语的习惯，应处理成“减少为原来的四分之一"

下面我们再来看几个例子。

1.La salle de classe de Marie est 5 fois plus grande que la nôtre.

玛丽的教室是我们的五倍大。(玛丽的教室比我们的大四倍)

2.En 2002,les prix des produits alimentaires sont en moyenne 2 fois moins élevés que ceux du quatrième trimestre de 2000.

(2002 年，粮食产品的平均价格是2002年第四季度的二分之一)

Exercises：你学会了吗?亲自翻译下面的句子吧

1.这个房间是厨房的两倍大。

2.Lhydrogène est 14,5 fois moins dense que lair.