法语课程培训
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快速咨询法语发展历史:公元8世纪,查理曼帝国的建立使得法文开始规范化。到公元9世纪,拉丁语和日耳曼语最终融合成罗曼语。从公元939年卡佩王朝开始,法文成为法国的官方语言。近代法语的前身是通俗拉丁语演变而来的高卢-罗曼语。1981年,国际奥委会得到瑞士联邦议会的承认,确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。国际奥委会的正式官方语言是法语和英语。
掌握拼读规则,自然是要分清字母名称与音素 (元音与辅音)。例如,字母e在不同情况下可以发[e],甚至不发音,字母y 读作[igr k],不要与音素[y]搞混。字母顺序掌握是否熟练也将决定 你将来查字典的快慢。
法语的语音相对而言是非常规则的,法语单词的读音,单词的重音,句型的重音都是有规则,只要记住了这些规则,在语音阶段结束之后同学就能熟练朗读句型和课文。但在这个过程中法语有较英语而言更为复杂的连音和联诵现象,所以在学习语音的过程中同学还需要记住一些基本的连音和联诵规则,因为这会直接影响到同学的听说表达能力。
课程主要适用于法语零基础,要参加TCFQ/TEFAQ考试的学员,上课课时为200课时,班级为晚班和周末班,学习目标是法语水平达到欧标A1,自评级别2档。
课程主要适用于法语水平A1,要参加TCFQ/TEFAQ考试的学员,上课课时为200课时,班级为晚班和周末班,学习目标是法语水平达到欧标A2,自评级别4档。
课程主要适用于法语水平A2水平,要参加TCFQ/TEFAQ考试的学员,上课课时为200课时,班级为晚班和周末班,学习目标是法语水平达到欧标B1,自评级别6档。
课程主要适用于法语零基础,要参加TCFQ/TEFAQ考试的学员,上课课时为720课时,班级为晚班和周末班,学习目标是法语水平达到欧标B1,自评级别6档。
语音学习中应该注意的问题
语音学习中建议采用的方法:最好有老师带一下,便于纠音,当然前提是找个好老师。可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播,不懂没有关系,关键是营造一种氛围,让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”,不至于语音发的太离谱。
防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长,没有双元音,卷舌音也不像英语那样“轻浮”。避免方言的影响。比如n;l不分等。
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实时精讲高效吸收/完全颠覆传统授课思维,使用情景导入应用式教学,提供灵活新颖实时精准的授课内容。学
基础巩固全面突击/新环球全面提高学员的语言能力,弱点难点逐一击破,针对性学习方家,学习效果显著。练
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智能评估科学指导/全真模考系统,针对学员学习过程和测试结果生成评估报告,指明方向,提供解决方案重零学起,看似简单,但是很多人都总是找不到着力点。我个人认为,首重建立正确的观念。学习法语没有捷径,也不要妄想有捷径,必须认清这个事实。试想,我们花多少时间学习中文,以及多少时间浸染在说中文的环境里,然而大部分人的中文能力也只是普通罢了!更何况,我们是在没有法语环境下学习法语,其困难度之高,不难想像。
有同学说单词记不住,有什么办法吗?首先,最笨,但也是最有效的办法就是死记硬背,还要默写出来。例如,像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位,就应背得滚瓜烂熟。当然,在死记硬背的前提下,也应该找一些规律性的东西。单词学多了,你就会发现有许多规律可循。
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