科学高效课程体系
全面提升俄语运用能力
课程介绍
其实我们有很多学员的工作是要进行俄语交流，是因为工作要求才参与到了俄语学习中，因为涉及到与国外的同行交流。尤其是我们加入了贸易组织之后，对于国际的交流是少不了的，如果你想要更为多样的进行提升自我能力，学习俄语是不错的选择，也不用担心零基础，绍兴俄语培训中心泓畅教育有俄语零基础班型帮你提升！
俄语基础班
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招生对象 ▶ 对俄语有浓厚兴趣的零基础学员； ▶ 曾经接触过俄语入门学习的学员； ▶ 有国外工作或学习经历，但是俄语知识比较零散，想从头开始系统学习。 |
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上课时间 周内/周末/晚上（开课后可灵活调整） |
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师资力量 全程由教学经验丰富的老师授课，充分利用多媒体教学方式，气氛活跃，互动性强，课堂内容丰富饱满，教学方法新颖生动，兼顾学生的口语表达与听力理解。 使学员不出国门即可感受原汁原味的俄语课堂，领略俄语国家风情和俄罗斯、乌克兰、哈沙克等人的风采。 |
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教材资料 《走遍俄罗斯》第一册及学校内部学习资料。 |
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学习内容 ▶ 全面掌握所有俄语发音规则——有效模仿+正确的发音方式，是掌握标准俄语发音的唯一捷径； ▶ 初步了解俄语语法体系，从而了解俄语逻辑思维方式——学好一门外语，思维的转换至关重要； ▶ 日常常用词汇约1500个——可以简单表达个人想法，独立完成购物、询价、打电话、问路、买票、数字表达（价钱，门牌，车牌、电话号码等）、天气等生活场景所需要的交流表达； ▶ 掌握基本俄语文化——即使不能快速提高语言能力，但文化的修养必须快速提升！ |
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培养目标 ▶ 学生能够理解和运用通俗和常用的词组，进行简单的表述以满足具体要求。 ▶ 学生能够自我介绍，介绍某个人，向一个人提出与此人相关的问题（居住地，关系，拥有的物品）。学生能够回答类似的问题。如果对方说话缓慢和清晰，并表现得乐意合作，学生能够进行简单的交流。 |
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毕业考核 全部课程结束时安排1次考试。总成绩按考试成绩60％、平时测验成绩40％的比例核算，成绩合格者颁予结业证书。 |
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备 注 1、班级人数4-8人，保证教学质量，够4人开班，可快速开课； 2、有基础通过我们测试和试听后可插入任何一个适合自己的级别学习； 3、本课程规定所达到的水平，具体要因人而异： 4、开课后可免费试听，满意后报名； 5、出勤率超过90%可以免费重学； 6、赠送所有资料和教材。 |
怎么才能学好俄语？
注重词、句的积累。大量背单词，及时复习，加深记忆。在句中记诵单词，背诵俄语原句，融单词记忆和俄语句法记忆于一体。听、读最重要。听俄语的语音、语调，模仿着大声快速朗读。听时融入到俄式思维中，不用追求字字明白，句句翻译，就让俄语句子如流水那样流进你的思维中，语感比机械的记忆更重要。勇敢说出来。可以寻找一切机会说俄语。比如到大学寻找俄罗斯留学生，一对一来互学语言，多交俄罗斯朋友。
关于我们
绍兴市柯桥区泓畅教育咨询有限公司于2019年绍兴起航，落户柯桥。泓畅教育自成立之初，就以坚持建立强大的师资为根本，以服务为起点，以帮助更多学子成为精英，圆梦为己任，以优良师资、优质服务、优越环境为根本，以全心全力、不负重托为指导思想，不断完善教学质量、完善管理制度、完善教学设备，为学员取得好成绩提供保障。经多年潜心发展，公司全体工作人员始终报以脚踏实地，攻坚克难，为能帮助更多学员成功成才不懈努力，公司员工的内心时时刻刻心系学员。
未来，我们一定不负社会各界人士的关心爱护，铭记初心。如果您对我公司的服务有兴趣，请在线留言或者来电咨询。
俄语学习误区
听、说领先，读、写可以滞后？
使用旧教材学生的读、写能力较强，新教材强调听、说领先发展，很多教师在操作时便重听、说，轻读、写。新教材的编写是根据语言的发展规律，先会听和说，后学读和写，也就是如同初生的婴儿，先学会说话，后学认字和写字的认知规律来发展语言。但是，初中生并不是初生儿，他们有一定的认知能力，而且时间也不允许我们慢慢地模仿，要在模仿说的同时学会拼读和书写。中国人学外语首先是没有语言环境，无法实现先学会说俄语，后认词汇的要求。对于没有见过的单词，他们听着糊涂，也不会说明白。所以，有很多教师改变教法，先进行听、读，再进行说和写，这也是我们大部分一线教师所采用的教学顺序，实践证明，这样更符合中国人学习外语的一般规律。
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