洛阳新环球俄语培训
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以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!课程适合哪类人学?
喜欢俄语,对俄语地区文化深感兴趣的学员。
无俄语基础或基础薄弱,想系统深入学习的学员。
因旅游、留学和工作,需要用俄语进行交流的学员。
达到俄语中级水平,可以去俄罗斯读研读本的学员。
词汇:由于专四的词汇大概有4000个左右,所以从3月份开始,每天都应该背单词,很多人认为教材上的单词基本上就够了,其实,这还是很不一样的,各校的教材都不一样,所以还是以俄语教学大纲为基本内容,再适当的扩充一些。我在背单词的时候,基本上每天都有进度,先复习以前的,再背新的,区分来对待。我背单词主要看的是南开大学的俄语常用词快速记忆手册(好象是叫这个名字)和专业大纲,由于专业大纲上有一些例句和词组,所以还是值得一看的。
俄语课程简介
0-A1水平,达到目标:掌握日常会话和生活用语,掌握2千左右词汇量。
A1-A2水平,达到目标:全面提高听说读写能力,掌握大概3千左右词汇量。
B1-B2水平,达到目标:自由交流或达到大学入学门槛,掌握6千左右词汇量。
C1-C2水平,达到目标:可从事俄语翻译工作,掌握8千以上词汇量。
针对学员:专门针对有意向去俄罗斯等加盟共和国经商的学员。
根据问题划定范围。 阅读设置的题目一般来说除了主题总结题,都是按照文章的顺序进行发问,因此大家在考试时,建议根据问题划定范围,如何划定呢?最简便的方式是只读每段的第一句和最后一句,这样通常能够较为准确的把握每段的大概意思。(细节分析题则要回归细节)
在与对方清晰的对话时,能听懂关于工作、附近环境以及生活事宜的单词和短语。
发音准确,能够用日常词汇、标准语句对日常生活、工作、学习进行简易的讨论。
能够独立阅读中短篇幅的文章,如新闻、信件等;能够理解词汇和句子。
还能够独立书写中短篇幅的文章等,如撰写关于工作方面的信函、报告等。
口语,咱们国内教口语的时候有一个误区,曾经有一位大学俄语老师曾这样说过,当清辅音后加上元音时读相对应的浊辅音,其实不是这样的,俄语中的清辅音并不是送气音,声带也不震动,因此使很多人很不适应。还有到了这里的人很多只能听懂中国人说俄语,听不懂俄罗斯人说俄语,这个主要就是不适应俄罗斯人的说话方式。这种情况只能通过听说解决。首先要听俄语磁带,要是国外出版的,因为那样比较纯正,要向别人的读音和语调学习,有时听一下广播是很有益的。
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