用德语与德国同事聊天，不仅可以增进同事之间的关系，还可以帮助你在工作中保持良好的人际关系，使你的工作生活更加和谐
德国每年向世界各地的年轻人提供大量的奖学金和专业旅游签证。对于一些特殊的工作，德国政府也提供特殊待遇。
德国每年出版的图书数量在87个国家中排名第六，德国的背景可以让你有更广阔的视野和更多的信息
在跨文化的社会环境中，学习德语意味着更深入地了解德语国家人民的生活，更真实地触摸到不同文化中同样美好的梦想和希望。
德语初级班为欧洲标准A1级学习者开设。从零开始，掌握德语的基本知识，学会简单的与人交谈，日常交流中使用一些固定的句型，发现德语的魅力。
课程针对A1级学习者;从零基础学习,掌握德语的基本知识(如字母、发音、词汇等),学习如何与人简单的聊天对话,和一些固定的句子在日常交流中,发现德国的魅力,通过德国的教学基本内容,如语音、语法、听说、写作、简洁、有趣、实用的学习方法使德国学生的基本能力,在听、说、读、写,德语教育基本兴趣。达到欧洲标准A1水平。
1.目标受众:零基础知识或有一点基本发音的学生
2.课程内容:介绍德国的基本语音知识,这样学生就可以完全掌握德语的发音字母和各种各样的字母组合,建立一个简单的和坚实的德语语法结构系统,扩大词汇量和提高阅读困难的基础上,基本的语法,和积累更多的词汇、短语和表达。可达到欧洲A1语言标准。
3.学习教材:快乐德语1
4.课程计划:75学时
1. 目标受众:具备一定德语基础知识的学生
2.课程内容:从阅读、语法、听说、写作四个方面讲授中级德语课程知识，帮助学生快速提高德语水平，为学习高级德语课程打下良好基础。学生能达到A2语言水平。
3.教材:快乐德语1
4. 课程计划:75学时
教学科目：毕业于上海外国语大学日耳曼语言文学专业，ORDC 五星级教研员，获“朗阁十佳教师“，“欧风最受欢迎教师奖。”曾任上海电视台德语翻译，长期从事德语教学工作，并为 500 强企业赴德人员进行德语培训。周老师从长期累积的教训经验中，总结了一套适合中国学生学德语的方法。通俗易懂、简单又不乏趣味的方式对德语语法、词汇以及考试技巧进行深入剖析，能够使学生的词汇量在短时间内迅速扩大。上课风格风趣幽默，课堂气氛活跃，讲解思路清晰，善于激发学生的学习热情，深受学生喜爱。擅长各类考前辅导，如欧标A1-C1，DSH, 德福考试，DSD 等，通过率高，高分学员众多。
教学科目：德国杜塞尔多夫大学毕业，主修日耳曼语言文学。多年的海外学习及生活经历，德语发音纯正，熟悉德国传统文化及风土人情。语法讲解脉络清晰易于理解。至今已有 10 年德语教学经验，教授课程从零基础到德福考试，是欧风最受欢迎的德语老师之一，同时也是包括博世、拜耳、艾森曼等知名德企最受欢迎的企培讲师。
教学科目：德语专业八级，毕业于同济大学德语专业。长期担任德语教师/对外汉语教师一职。曾去德国汉诺威大学学习交流。 马老师热爱德语教学，乐于让学生们可以再 的氛围中学好德语，注重和学生的互动。她愿将自己对德语的热爱传递给每一位欧风学员。
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德语A1/A2/B1/B2/C1/C2等级课程
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| 课程内容 | 德语零基础的学生将首先学习发音。将学习A1水平的四个部分，包括听、说、读、写。同时，掌握大约1200个词汇，基本语法和4个常见时态。能听懂日常用语和简单句，固定句型，能自我介绍，回答有关基本个人信息。学习结束后，各水平从a2-c1逐渐加强。 |
| 适学对象 | 德语零基础并需要考级的学员。 |
| 课程班型 | VIP一对四小班授课 |
| 开班日期 | 随到随学 |
| 上课时间 | 全日制(周一到周五半天)、周末班(周六日/半天)、晚班(周一-周日晚)，还可以依据学员不同情况，特殊安排。 |
| 总 课 时 | 90课时 |
形容词的词形变化
改变形容词的格是一个常见的错误，因为有很多规则可以改变它，学生很容易混淆它。形容词屈折有三种情况:形容词在定冠词之后;形容词跟不定冠词;形容词前没有冠词。在这三种情况下，形容词改变情况的方式是不同的。这是屈折的基本规则，所以如果我们练习并熟悉这三种不同的情况，我们就可以避免犯错误。
名词词性
德语名词分为三类:阴性、阳性和中性。如果名词的词性错误，会导致文章中的错误和形容词的冒火。因此，名词的词性也是一个非常重要的语法点。虽然名词词性没有明确的规则，但有一些方法可以帮助我们判断名词的性别。例如，后缀-keit和-ung通常是女性名词，后缀-chen通常是中性名词。
冠词
德语冠词分为定冠词和不定冠词。辨别物品并不难。定冠词是用来表达已知的或提到的人或事。不定冠词是指一个未知的人或物，或指一类人或物中的任何一个。也有不需要冠词的情况，例如在一般情况下指抽象名词或不可数名词。
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