太原樱花日语

1.英语成果长期落后，测验各种办法都无济于事，历史欠账越来越多，现已形成学习英语决心损失的学生。

2.对日语比较有兴趣，或经常收看日本动漫节目，有一定的日语根底的学生。

3.艺术生、体育生的英语成果遍及欠安，而文化课分数线相对较低，经过日语提分后对总分改变更显着。

4.有留学想法的学生，经过高考日语的学习能够实现“双保险”，高考后依据情况自由选择国内大学或日本留学。

日语学习文字部分怎么记?

这一部分没有什么别的方法，牢牢地掌握单词的读音、假名写法。其中汉字转假名、假名转汉字、外来语的写法、意思等等，挑选就没有问题。就怕长音、短音不分，促音、拨音不分，就很难挑选正确。还有，相同一个汉字在不同的词语傍边有不同的读音，是咱们不习惯的问题。但是，这些不是技巧问题，而是基本功问题。只能苦练，下死工夫。还有一部分是词义问题，明确单词的意义，特别要掌握一些日语传统的用法。

日语成果进步快 提高空间大

平常英语成果在80分以下的高中生，改学日语后，能够进步外语成果30至50分，是通往抱负大学完成弯道超车的捷径。

通常情况下，假如平常英语在60分—80分的学生，要把高考英语成果进步到110分以上非常难。但是改学日语后，经过体系学习，高考成果完全能够考到110分—140分。平常英语成果60分以下的学生日语高考成果也能够进步到100分左右

做真题

真题也就是历年的考题，无论从出题思路，仍是题型，是最贴近考试的。2010年日语才能考试变革之后真题能够分两类：1、变革之前的真题 2、变革之后的真题

首要区别是变革后的真题在题型上有所改变。比如：在听力里添加了即时应对问题，语法里边添加了语法排序题等。曾经的真题除了没有新添加的题型外，其他题型仍是有很大的参考价值的。所以，认真完成变革后的真题之后也不要疏忽了之前的真题。