太原樱花日语

有计划去日本留学的学生。去日本留学，语言是最基本的条件，若是有考虑之后日本留学的学生，高中时期学习日语是很好的选择。一般留学关于日语的要求在N2-N1的水平，而高考日语难度在N3-N2的水平。有了高中日语根底，将来留学学习日语也会更简单一些。

调整次序法：再次稳固回忆，锻炼快速反响。

待全体了解（便是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事便是打乱次序再记一次。咱们一般开始回忆假名时都是按照本来的次序来记的，当次序调整后是否还能立刻反响过来对应的假名怎样写，看到一个假名立刻知道该怎样念？这个时分能够结合简略的日语单词、慢速听力来稳固回忆。

词汇量要求少

日语考试大纲要求的词汇量大约只要英语的50%;依据官方数据统计，英语高考词汇量在4500个左右，而日语高考的词汇量只要2500左右，其中67%为汉字，没有学习日语的学生都能看懂48%以上。呵呵，英语高考的学生是不是感觉很不公平?对于英语学的不太好的学生来说，在高中阶段转学日语，不失为一个明智的挑选。

五官并用、语境回忆法好多人背单词是以看为主，便是一边看一边记，这是视觉性的回忆。主张我们能够经过眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的五官回忆法。并且主张我们把单词放入一个句子中去背，也便是在一个语境中进行背单词。经过这种办法背单词作用很不错。