课程特色：该课程主要针对选择日语，需要日语考试的考研前的集训课程。梵恩老师小班授课模式，老师和学员积极互动，让学员FUN学日语，学好日语，为考研增加砝码。
上课时间：晚上/周末/工作日白天（可根据学员时间定制）
适合对象：
01.日语的学习爱好者；
02.准备参考本年12月底203公共日语全国统一考试的考生；
03.准备参加本年12月底二外考研日语自主出题考试的考生。
使用教材：梵恩内部教材
教学师资：教学经验丰富的海外归国中教
教学目的：01.掌握考研公共日语考试必备知识，考研日语考试；
02.扎实打好日语基础，提升日语综合能力；
03.熟悉考试题型，掌握考试技巧，提高得分率。
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我选择学习日语的另一个原因是，想更多的关注日本的新闻并了解日本。我在暑假期间看了五集的纪录片《甲午》，片中的清政府，软弱无力，受尽欺凌。
初学者学习日语常见误区
日语学习的图书音像资料
日语学习仅次于英语的学习，各种学习资料肯定很多，但是这不能代表任何一本都是经典的，也不是任何一本书拿到手里都是一门良好的学习资料，如果你想作为兴趣，那就可以从游戏、音乐、影视、综艺入手。
相关问答
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你真的会用「あげる」和「差し上げる」吗？_
日语学习初级阶段，应该就学习了「あげる」「もらう」等授受动词，简单来说就是“给”用「あげる」“得到”用「もらう」。但你真的会使用吗？我们今天就再复习下「あげる」和它的敬语表达形式「差し上げる」。
首先来看一个例子，你在日本留学的时候给日本老师带了一些中国茶，这时候你跟老师说：
学生：先生、これ、おみやげです。中国のお茶をあげます。 教師：あ、ありがとう・・・・。
上面的对话大家觉得怎样？从意思上来说是：老师我给您带了中国茶。
但其实，老师在听了这句话之后可能高兴不起来，感觉你有点「失礼」。原因是什么呢？「あげる」不可以用于自己的上级、长辈等辈分比你高的人。
那我们用「あげる」的自谦语不就可以了吗?用「差し上げる」这样就不会失礼了吧。
「先生、中国のお茶をさしあげます。」
其实这句表达也是很不礼貌的。这就要从授受动词本身说起了，授受动词本身就有授予别人恩惠的意思，如果你直接跟长辈说我施与你恩惠，是不是很不礼貌，而且会有一种「押し付けがましい」的印象。所以对着长辈千万不要直接说「～差し上げる」
所以这句话要这么说：
○「先生、これ、中国のお茶です。どうぞ。」
所以说「あげます/さしあげます」不可以直接用在跟长辈或者不熟悉的人的会话中。但是转述的时候就可以用了。比如你跟同学说：我给老师送了中国茶。
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