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上海高考日语课程培训

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高考日语课程(全国版)

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高考日语单项课程:写作突破

高考日语单项课程:口语突破:

高考日语冲刺课程:小班授课


什么是高考日语?

高考日语就是用日语作为外语语种,参加高考中外语科目的考试,以150分的总分计入高考总成绩。

高考日语仅次于高考英语已成为高考语言种类的第二选项,且选考人数逐年增加。

2019年高考已有超过30000名考生选择高考日语,主要的原因,日语学习难度较为简单,对于词汇、语法、阅读、作文能力的要求,均比英语简单。

其次在考试难度上,作为小语种,全国统一命题(除上海自主命题),题型简单(单选 作文),在外语高考中满分同样是150分制的情况下,日语高考更容易获得高分。

高考日语适合哪些学生?

1、文理科英语薄弱的学生

2、艺术生及体育类考生

3、对日语感兴趣的学生

4、计划去日本留学的学生

高考英语和高考日语对比

  • 高考英语

    词汇量: 3500-4500:

    题型: 题型较多,单选、多选、填空改错 写作

    学习周期: 长期积累

    平均分: 90分左右

  • 高考日语

    词汇量: 2500-3000

    题型:  题型单一,单选 写作

    学习周期:  短期提升

    平均分::≥120分

日韩道高考日语课程结构

N5-N3: 扎实基础 语法梳理

历年真题练习:熟悉题型逐项击破

模拟冲刺训练:针对上海地区考前冲刺及专项练习

日语作文专训:针对高考日语作文部分进行解析及写作技巧指导

日语口试专训:针对高考日语口语部分进行训练及口语辅导

日韩道核心优势

  • 1专业师资教研团队

    线上 线下无缝衔接,课程全覆盖,阶段测试实时监测学习进度。

  • 2课程全覆盖渐进提升

    拥有海外留学教育经验的教师一线执教,充分展示多元化课程内容

  • 3学管定制服务

    入学测试评估,为学员提供专业的课程规划,全程追踪,差缺补漏。

  • 4互动教学文化输入

    多样化的课程设置,让学员在 愉悦的氛围中获取知识并领略不同的文化。

日韩道师资团队
高考路上,我们为你保驾护航!

卓琳:日语教师
上海外国语大学日本文学硕士。擅长各级别日语授课、考级辅导、EJU等日语培训。拥有深厚的日语和汉语文化基础。曾翻译并出版20余万字历史学术著作。有丰富的大型展会、商务谈判等翻译经验。在中日大学论坛、中日媒体记者交流会等多场国际会议中担任交传。擅长从文化、历史方面引导学生及强化课堂口语、翻译等练习。

邢老师:日语教师
东京驹泽大学文学部社会学科社会福祉学毕业。10年留日经验,熟悉日本人文地理,对于非主流文化也相对了解。在日期间致力于在日外国人的日语教育,了解外国人在学习日语上的困难和容易疏忽的地方。18年回国后任教于日韩道,熟练教授各级别课程。课堂互动多,气氛活跃。不仅注重课本上的知识,同时还注重学生的发音等,致力于让学生说出自然的日语。

张玉:日语教师
毕业于上海外国语大学,日语语言文学硕士学位。留学于日本名古屋外国语大学,**在日本的留学与生活,对日语和日本文化有了更深刻的理解。曾任教于上海外国语大学海外合作学院、上海政法学院。教学中注重课堂互动以及针对日语不同阶段学习侧重点进行教学。

董莹雪:韩语教师
毕业于韩国同德女子大学广播演艺系艺术学。留韩5年间,深入了解韩国生活及文化,多次受邀参与釜山电影节并担任电影组翻译、摄影团队合作项目翻译、艺人随韩翻译、中韩合作项目等翻译工作。归国后,致力于韩语教学与研究。擅长从不同角度挖掘学生对韩语的兴趣、热爱。注重口语发音和语感培养。能在教学中**生活场景融入,帮助赴韩留学生更快的融入当地生活。


日韩道高分学员
曹*铭:︱日语高考学员:上课时间:2019.4.18:考试时间:2019.6.7
培训课程:日语0-N3阶段课程:日语高考冲刺课程

曹同学是上海本地普通高中的一名学生,因英语成绩不是很理想,选择用日语参加高考。
由于曹同学所在的高中并未开设日语课程,自高二起,她利用周末的时间在上海日韩道从零基础学习日语,达到N3水平后,报名了30小时的高考冲刺课程,由日韩道卓老师进行一对一辅导。
高考日语成绩103分,比起英语70分左右的成绩,提升30多分,成功考上理想大学。

李*卓:︱日语高考学员:上课时间:2019.3.27:考试时间:2019.6.7
培训课程:日语0-N3阶段课程:日语高考冲刺课程:日语高考写作单项课程

李同学开始学习日语的时间比较晚,高三临时决定更换考试语种为日语。全程一对一学习,本身语言天赋比较好、课下自己也十分刻苦努力,在**老师的辅导下,海量刷题,春考成绩105分。英语**成绩在80分左右,相当于提分20多分。在“一分压千人”的高考队伍中,算是用日语打赢了漂亮的一仗。家长及学生纷纷表示非常欣慰。

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