日语中级N3-N2直达班
招生对象
1、学习过《大家的日语一二》、《标准日本语初级上下册》、《日语初级上下》或同类教材者;
2、具有N4基础者;
3、欲学习到日语N3水平或到日本留学的学生。
开设班制
全日制或业余制
师资介绍
1、中教老师均为赛思外语专职日语高级讲师;
2、日籍教师教均为在中国从事日语教学3年以上且汉语流利的经验丰富的老师;
使用教材
标准日本语1 标准日本语2
授课内容
1、日语中级上内容,包含N3级所包含的所有词汇、文法;
2、学习教材为《标准日本语中级上册》、《日语中级上册》;
3、学习,口语听说达到中级水平,能够进行一般性日语正常交流。
学习效果
1、掌握汉字500个左右,词汇3000条左右,掌握中高级语法;
2、能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中,对于难度稍高的文章,解释或改变表达方式能够理解其大意;
3、能够大致听懂一般语速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系。
姓名:ちょう
毕业院校:中国海洋大学
主讲科目:日语语法 日语阅读
个人格言:一份耕耘,一份收获。
教师简介:
毕业于中国海洋大学,1999年-2000年在日本山梨县任职一年。有10余年丰富的教学经验,授课方式新颖,风格独特,深受学员喜爱。经验丰富、备课精细、责任心强。性格开朗活泼,课堂气氛 欢快,以幽默生动的方式与学员互动。注重实际运用,针对性强,效率高。在授课过程中,潜移默化地把日本文化穿插进去,让学生更好地掌握日语,了解日本。
擅长课程:
擅长日语语法,中高级精读、泛读,留学科目。
优秀学员
自从告别了校园生活,涉足于社会生活之后,我一直在为工作而忙碌着,每每遇到心烦意燥之时,总会想起当年学生时代的自在与快活……如今,有机会进入赛思外语学习,使我甚感快慰,不但再次有了老师与同学的关系,也可以学习到自己一直以来都想学的日语。
由于我是特殊情况,所以在这半年里已上了两期的日语初级班A班,分别由张老师和于老师教,因为这样,我得到了双重的学习,得到了更好的学习成果。张老师注重语法内容的讲解,使我的基础更加牢固,而于老师更偏向注重于口语交流方面,口语练习的时间较多,所以我在巩固基础之后,可以在口语上发挥更好的表达,因此,我认为学习了一次之后,不妨回头再多学习一次,或自学或上另一位老师的课,这样更容易得到提高。
课堂上的时光总是快乐的,有些同学在学习中,经常会引入一些笑点,使课堂更加有意思,当然,用所学习到的知识来灵活运用,对学习的帮助会有很好的效果,我就比较喜欢在练习口语时,造一些特别的句子。
课后,我们也会经常举行活动,久别了学生时代成天成群的嘻嘻哈哈,在来到赛思外语之后,再次让我找回了那种感觉,与老师与同学有说有笑,又玩又吃的,好欢乐,我们还会经常合照,这种种感动把学生时代的印记显现了出来。
总之,再次的学习,不但找到了快乐,还能向自己的梦想迈步,真的是双赢之举。
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