日语学习的知识点
难题管理 会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;
二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
日语学习的计划
字典不离手
好了，现在你已经可以熟练辨认五十音了，然后还有大量看动画积累下的对日语的感觉。你现在要做的就是继续保持看动画的习惯，但最好开始看双语字幕。
看双语字幕是也是为了学习汉字的日语发音的。汉字对于中国人学日语是优势也是劣势，优势是靠猜也能明白个八九不离十，劣势是可能就因此轻视了对汉字的学习，导致日语水平一直半瓶水。
靠ACG来学日语的话其实和我们传统的英文教学法完全是反过来的，是从听懂开始再到会阅读。这样学日语的最大好处就是不会变成哑巴日语。现在拿过一段话来，我能读出来我就能知道什么意思，而不是看到什么意思然后再反应读音。这样汉字的读音其实就非常的重要，关系到整个意思的理解。
日语考试
学习简单的单词和句子。比如早上好，晚上好等等。也许大家会问，我什么都不会怎么学简单的呀?其实一点也不难，看看下面这个例子吧。早上好 ，おはよう ，哦哈腰 ，o ha yo u 。目的: 加深对日语的了解，培养良好的学习兴趣，增强学习的信心。
学习发音 。学习50音图，平假名，片假名等日语基础知识。注意事项是部分发音的读法及变化。发音是语言的基础，学习是必须的，且要反复练习，要记牢。
学日语的步骤
が行浊音又细分为浊音和鼻浊音两种发音。发浊音时，先形成堵塞，同时堵住鼻腔通路，然后放开，让浊气流经口腔流出。发鼻浊音时，先形成堵塞，放开鼻腔通路，让浊气流先经鼻腔流出，随即再放开，使气流转向口腔流出。が行假名一般位于单词词头发浊音；位于词中，词尾时发鼻浊音。
发音练习：が ぎ ぐ げ ご
ザ行：ざ行的五个浊音，由浊辅音[dz]和あ行元音拼合而成。但发「ず」音时，元音较轻。「じ」由浊辅音[j]和元音「い」拼合而成。
发音练习：ざ じ ず ぜ ぞ
个试听名额
