日语学习的知识点
难题管理 会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;
二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
日语学习的好处
一、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。
二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。
三、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。
四、勤复习,做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好,做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。
日语考试
日语主要在俄罗斯，东亚，东南亚，南亚，大洋洲，美国，加拿大，墨西哥，南美洲等国家和地区，及欧洲的英国为少数的重要语言。
日语在网络用户中的使用人数有9900万人，居世界第4位。以日语为母语的人有1亿2700万人，在全球的使用者人数为128,204,860人 ，在20个国家中位列第9，而网络使用人数则上升了5位。
把日语作为通用语的国家并不只有日本，帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语，因为1914年到1945年日本曾统治帕劳，在那期间使用了日语授课。
日语学完后发展方向
（1）国内申请日本研究生——过渡修士
（2）申请日本语言学校——申请在日研究生 或者 考修士
（3）利用雅思或者托福成绩申请英文授课修士；
通常来说要求日语等级达到N1的水平。但也有一些专业，比如用英语授课的专业，或者是艺术类等对语言要求不太高的专业，可能会要求N2的成绩就可以。
如果你的日语水平不高，那么在攻读研究生期间，尤其是在写论文的时候，会遇到很大的障碍，还是建议大家先把语言水平磨练好了，再去日本深造。
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