提升日语综合能力
针对日语各级别难点的教学方法
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课程介绍
在古代的时候，由于受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本，到了近代的时候，由于明治维新，日本学习西方，大量的欧美词汇被引入日本又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中韩两国。
日语课程介绍
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0—N4班
通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级。从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法；掌握日语标准语音、语法特点、句型结构；读懂、理解内容简单的日文文章；可以与日本人简单会话。
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N3—N2班
学完中级直通车之后，可以达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST 考试C级水平。学员可以掌握大约1000个汉字、7600个的单词、320个较高难度的语法知识，日语日常会话流利，能够阅读和书写较复杂的日语文章。
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0—N1班
学完之后，可以达到日本语能力测试N1级水平以及J.TEST A-B级水平。掌握约1500多个高级词汇和120多个一级句型及语法项目，可进行流利的日语会话，能阅读和书写较复杂的日语文章。为赴日留学，日企就职铺平道路。
日语怎么学习啊:
背课文
我们学习一、二、三步是为了能会说日语，能够说出一段话来表达自己的意思。那么接下来就要背课文了，将一段段文章背熟了，在需要用到的时候才不会脑子一片空白。句子积累的多了，就会说了。
学习日语的方法:
学习日语的方法:
日语的每个字母代表一个音节，拨音除外，所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。
五十音图的第一行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。
洛阳新环球教育教学环境
如何记忆日语50音图
日语50音图た行
た?タ(ta)：日语中脚步声的拟声词“タッタッタッ”。
ち?チ(chi)：可用中文数字7的发音记忆。
つ?ツ(tu)：发音类似中文“磁带”的“磁”。
て?テ(te)：日语中“手”读作“て”。
と?ト(to)：发音类似中文“拖鞋”的“拖”。
洛阳新环球教育-小语种专修学院
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新环球教育学校介绍
新环球教育-小语种专修学院隶属于洛阳新环球文化传播有限公司，是一家没有英语，专门做小语种培训的外语培训机构，也是洛阳较早从事小语种教学的培训机构。成立之初，我校致力于日、韩语培训，经过这几年发展及市场的需求，我们现已开设了日语、韩语、法语、德语、西语、意语、俄语方面的课程。
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