樱花日语培训班
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由距今五百年前的古老格斗术和中国传入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身体育。可以锻炼人的外在肌体,可以让人具备内在自我控制的意志及崇高的精神信念,具备果断、勇敢、大度、博爱、自信、机智、冷静等个人优秀品质。
空手道起源于中国盛唐时期,由日本武道传播者带回日本,将其完善。它原称"唐手",因日文读音与"空手道"谐同,现代空手道继承了实用性、观赏性的特点,屏弃现代中国武术纯观赏为主而忽视实用性的特点。
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当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或知名日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造 休闲的日语环境。您都可以 交友,结识新朋友。
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樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系,得到了日语能力考试(JLPT)的主办方---日本国家交流基金会的认可。
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了解日语、日本文化,日本人的生活习惯等,才能正确的使用日语
任何一门外语的学习都不是单独的读、说、和写,而是交流。所以,说一门好的漂亮的外语,也要求要懂得如何与人沟通和交流。日语是一门很特殊的语言,有着自己的“暧昧性”, 这种暧昧性表达在生活中随处可见,并占有很重要的地位,它反映了日本人的传统生活态度,也反映了整个日本民族的文化个性及其生活伦理。还比方说,“随声附和”。随声附和也是日本人一个特有的语言习惯,在谈话过程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等词语,这些咋一看似是表示判断的,其实是一种暧昧的表达,一种应酬场面的随声附和。
日语在某些地方被广泛使用。软件公司占日本企业的90%。大部分外包给日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用,因为这样的日本企业在中国并不多。除非他们计划将来在日本发展,否则他们应该适应日本社会的老龄化,拥有更少的年轻劳动力。如果他们有很好的语言技能,他们可以考虑在日本发展,那里的收入很高~但不是那么容易~即使学习日语不是工作,学习日语也不是同时进行的。他们还可以了解自己的文化和风俗习惯,开阔视野,开阔见识,锻炼记忆力,在大一有充足的时间。别浪费了。
五感?感覚を表す名词 : × + がする
がしない
【会话】
李 :あれっ、どうしたの?なんだか顔色が悪いような気がするなあ。
百恵:ええ、夕べから少し寒気がするの。
李 :どれどれ、あれっ、すごい热だ。早退して医者に行った方がいいよ。仕事も大切だけど、体を壊しちゃ元も子もないよ。
【解説】
「~がする」は「~を感じる」を意味しますが、前につく名词は「味?臭い?声?音?~感じ?気?寒気?光…」など、五感で直接感じる対象です。
「不安?怒り?喜び?危険」など抽象的?心理的対象は「不安を感じる」のように「~を感じる」を使います。この表现は「~を覚(おぼ)える」を使っても表せますが、少し古い言い方になります。→例题1)
【例文】
1.隣は今留守のはずなのに、人の声がしました。
2.谁でも褒められたら悪い気はしないものだ。
3.私の家は道路の侧にあるので、真夜中まで车の音がして、惯れないうちは眠れなかった。
4.なんだか変な味がするよ。これ腐ってるんじゃないか。
5.第六感というか、嫌なことが起こりそうな感じがする。
【例题】
1) あっ、稲光が(感じた/した)わ。夕立になるかもしれない(から/ので)、ねえ、あなた、早く帰り(ます/ましょう)よ。
2) 同じ过ち( )何度も缲り返す( )は、あきれ果てて、怒る気も(する→ )。
【前课の解答】
1) 起ころう/ものなら(「万一~」は仮定文型)/恐れ(→文型020)
2) 落後した/はい(→文型003)/の(→文型354)
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