合肥樱花国际日语

·经验丰富及具有资格认证的外教。

·灵活的时间表。员工可以自由选择课程，而不会影响工作。

·每一名员工自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。

·樱花国际有12个不同的日语级别,学员从适合自己的级别开始学习。

·学员的学习结果记录于正式的证书上。

·您的员工可以于我们任何一家高质量的学习中心就读。

·通过电子邮件，按月将学员成绩单直接寄至管理部门。

·所有樱花国际日语教师都是训练有素的专业人员，签订了长期合约。

·学员不会落课—他们可以重新预约未参加的课程。

·所有学员会收到带有每月目标的学习计划。

·非常好的结构化方法，可以组织切实有效的班组，也可以安排各种社会活动。

针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中，我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。在整个教学过程中，我们摒弃传统的由语法到语言的学习，而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具，达到交流是最根本的作用。只有教师或者是学者，才有必要搞懂所有的语法规则。
在各种主题设置下，外教深入学生之中，让您扮演不同的角色，模拟不同的场景。充分提供口语交流的机会。同时配合中文助教，强化词汇和文法，讲解实用的学习技巧。让您既能开口，更能下笔。
12人以内的班级设置，可以让您在不同的场景设置下，模拟演练不同的角色。在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。同时外教会鼓励学员发表自己的见解和想法，不断演练口语，纠正发音、语感等。同时中文助教也会配合强化词汇和文法，讲解适合中国人的学习技巧和方法。

任何的学习都必须讲究正确的方法与适用的技巧。学员日语学习方法很多，而真正合理有效的入门学习方法，却不一定适用于每一个人。学日语入门如何快速提升?无论是学前还是在校学习，都需要有合理的学习规划。学日语学日语

一、学习法：

学员在日语入门阶段时，已经具备对语言的辨识能力，具有强烈的表达欲望，因而此时是学习语言的最佳状态。通过语言学习，是对日语基础知识理论的基本巩固，这种教学方法是日本的学员在第一语言的学习必修课程，在2007年后，逐步在中国落地生根，适用于许多日语教育中。

日语是一门循序渐进的语言，不能靠“背”，而是通过增进阅读和加强理解力，强调在自然状态下，进行日语语言的输入，逐步掌握语言的规律和技巧。家长或指导老师可陪伴着在玩中学，在学中玩，实现语言的消化与吸收。

二、沉浸式教学法：

良好的日语学习环境，可以为学员营造舒适的教学环境。在全英文的语言环境中，通过环境的无形影响，实现潜移默化的感染，将枯燥乏味的日语学习变成生动有趣的环境学习。普通的家庭环境难以为学员打造愉悦的英文学习环境，通过教育机构打造的专业课堂教学，具有计划实施性，很多家长反映，这种教学模式的教学效果比较好。樱花日语课堂，建设场景教学，课上真人视频，零距离学习

从最基本的日语字母、到发音技巧、日常阅读，实现提高解决综合性任务的能力。在环境化教学中，老师帮助学员感受日本文化课堂的学习乐趣与魅力，将日本文化逐步渗透到日语教学课堂中，实现在　有趣的课堂中，接受知识的灌输。

三、陪伴式教学法：

樱花日语的老师会从课前预习到课后复习跟进指导，并且能够及时掌握学员在每一阶段学习变化。相当于学员的日语学习会有专门的日本外教进行指导，全程陪伴看护。课上与课下的学习难题，都能及时得到解答。

同时，课下学习顾问与日语助教老师也会及时给予疑问解答，做到无问题遗留，有难题随即解答。学员可以在樱花日语的官网进行免费的试听课体验，实现在学员日语学习方法上，及早找到正确适用的学习方法，在入门阶段实现快速提升。