日语学习的知识点
听课管理 重效益
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型等。
更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
日语学习的计划
a,先把单词部分看一遍,在根据后面的注音大声朗读一遍。再抄写一遍(注:日语的单词后面有个音标符号,这个符号决定你今后的日语发音是否正确是否好听!)。
b,课文部分听一遍磁带并跟着念(最好是复读机)。
c,独立朗读一两遍课文。
d,把后面的练习部分做完(这一步很重要!!!因为这里可以学到很多课文中学不到的)。
e,看着课文把中文译文一字不漏的把日语部分写出来,反过来再同样操作一遍。
学日语的发音
发音练习:や い ゆ え よ
ら行:这一行假名在日语里也列入清音,由边音[r]和五个元音拼合而成,嘴唇张开,翘起舌尖,抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路,振动声带,使浊气流从舌两侧流出。
发音练习:ら り る れ ろ
わ行:わ行复元音实际上只有わ和を两个假名,其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的复合音,を与あ行的お发音相同,它只做助词用,不能表示一个单字,如“读书”在日语里说”本を読む“。
发音练习:わ い う え を
拨音んン:软腭下垂,振动声带,鼻腔通气发出声音,一般不单独使用,也不用于字首,只能接在其它假名之后,与前面的音节拼合形成拨音节。
日语考试
1、J.TEST实用日本语鉴定考试
J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。J.TEST考试分中高级(A-D级)及初级(E-F)两种考卷。中高级(A-D级)中分7个级别。初级(E-F)中分2个级别。每年考试时间为全年的单数月份。
2、日语专四专八考试
日语专业四、八级考试是目前中国国内客观公正地评定日语能力的考试。也是迄今为止日语学科具有的两项考试。考试对象只针对日语专业的学生,报名方法以学校为单位,采取集体报名的方式。
日语专业四级考试2002年第1次实施,每年6月份全国统一举行。日语专业八级考试2003年第1次实施,每年3月份全国统一举行。由教育部高等学校外语指导委员会日语组负责命题与实施。
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