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合肥日语

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课程介绍Course Introduction

日语作为一种国际语言,越来越受到世界各地人们的关注。学习日语的人群也越来越广泛,不仅仅限于日本文化爱好者或留学生了。日语是日本的官方语言,同时也是全球第三大经济体的官方语言。日本作为全球重要的经济国家,其文化和商业影响力在不断扩大。因此,学习日语对于在日本工作、生活、留学的人士来说是非常有必要的。此外,学习日语也可以为日本企业在国际市场上开展业务的人员提供更好的支持。

日语考级需要注意以下几个方面:

1、词汇和语法:这是日语考级的基础,需要熟练掌握足够的词汇和语法,才能理解考试中的阅读和听力材料,并正确回答题目。

2、听力和口语:日语考级中听力和口语的分值较大,需要注意提高这两方面的能力。可以通过多听日语材料、多说日语来提高自己的听力和口语水平。

3、阅读理解:阅读理解是日语考级的重要部分,需要提高阅读速度和理解能力。可以通过多读日语文章、新闻、小说等方式来提高自己的阅读水平。

4、考试技巧:考试时需要注意时间分配、答题顺序等技巧。例如,可以先做自己擅长的部分,合理安排时间,避免因为时间不够而影响后面的答题。

5、模拟考试:模拟考试可以帮助考生了解自己的考试水平和薄弱环节,及时调整复习策略,提高自己的考试通过率。

6、注意细节:在考试中需要注意细节问题,例如填写答题卡时要注意格式、书写清晰等,避免因为细节问题而影响成绩。



日语等级考试的优势介绍

日本语能力测试(JLPT),是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系,下面,我们来了解一下日语等级考试的优势,大家可以作为参考。


一、测试是否具有场景所需的语言交际能力

日本语能力测试不仅考查考生对日语文字、词汇和语法的理解,还重点考查能否利用语言知识应对这些场景所需的交流能力。因为我们在生活中会涉及各种各样的场景,不仅要具备语言知识,而且还要具备实际运用的能力。因此,日本语能力测试通过测试“语言知识”、“读解”、“听解”这三个要素,综合考核考生的日语交流能力。


二、可以从5个等级中选择适合自己的等级。

日本语能力测试有5个等级(N1、N2、N3、N4、N5)。为了尽量详细地测试日语能力,考试题目是按等级出的。N4和N5主要测试能够在多大程度上理解在课堂上学到的基础日语。N1和N2测试是能够在多大程度上理解在现实生活中的各个场合使用的日语。N3是从N4、N5到N1、N2的过渡等级。

三、通过等化判分更加准确地测试日语能力

不同时期进行的考试,无论怎样谨慎地出题,考试的难易程度每次多少都会有所变化。因此,如果按“原始分数”(计算回答正确了几道题目的分数)计算考试分数,在考试较难的时候,即使是相同的能力的考生也会得到不同的分数。所以为了公平起见,日本语能力测试的分数不是采用原始分数,而是采用了等化的判分方法,能够更加准确、公平地将考生在参加考试时的日语能力体现在分数中。


四、提供“日本语能力测试自我评价表”

只知道考试的分数和合格与否是无法了解在实际生活中可以用日语具体做哪些事情的。因此,日本语能力测试还提供“日本语能力测试自我评价表”,作为解释考试结果的参考信息。针对2010年和2011年的约65000位日本语能力测试的考生,就“你认为可以用日语做哪些事情”进行了问卷调查,并对其结果进行了统计分析,编制了表。这个表分为“听、说、读、写”,可以让考生直观了解到自己的日语水平的可以做哪些事情。



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上元教育发展历程

2005年,上元在苏州起步,从捷梯教育开始,十年的时间,公司从一个单一校区,单一品牌的小机构,迅速成长为拥有上元会计、兴元设计、上元资格、上元教师、捷梯学历、登元建工、上元 IT、思元外语、上元考研九大品牌,横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海,浙江四地。

截至2019年,在苏州、南京、无锡、常州、扬州、杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,芜湖、滁州等地拥有70余家校区的综合类培训机构。


上元教育四个发展阶段

2005年-2009年:初创期

这时期的上元,蛰伏沉淀,积累着腾飞的势能,从模式的创新,到服务体系的打造,上元进行着一系列的创新和探索。

2009年-2013年:战略扩张期

这五年,从无锡开始,上元开始了快速扩张的脚步,5年的时间,新开几十家校区,遍布苏浙沪皖。

2014年-2016年:战略调整期

经过5年的高速发展,上元开始着力加强内部管理,制度流程建设,为未来发展积蓄能量。

2017年-至今:战略腾飞期

2017年,在新的战略目标的指引下,上元开始新的征程。



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