课程详情
课程名称
贵阳樱花国际日语
适合对象
一、国内已经完成9年的教育 14-20周岁(日本高中)
二、申请者原则上需要接受过12年及以上教育,如高中、中专、职高等。语言要求:拥有日语2级以上证书。 (大学直入)
三、满足16年或者同等教育经历本科毕业生,有学士学位 2、日语及英语能力 3、艺术类需要提交作品(研究生项目)
特色项目
日本高中、语言学校、升学辅导、大学直入、研究生项目、专门学校.、特别入试、日本现地服务
留学服务
提供一站式的日本留学方案,从零基础的日语培训,办理留学手续,签证资格审查,到安排语言学校学习,日本接机住宿,再到日本名.校升学辅导,组织家长赴日探亲,省去家长和学员因语言不通出现的各种麻烦。
日语常见问题Q&A
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如何提高日语听力?
建立纯净的语言环境,营造有趣的课堂氛围。
想要提高日语听力,离不开发音纯正的日语老师。首先,由于日语考试中的广播听力材料是由日语老师录制的,为了听懂他们的口音,我们需要沉浸在纯净的语言环境中,必须有一个与日语老师对话的学习过程。所以我们在选择日本外教的时候,选择的老师一定要活泼有趣,才能调动课堂的积极性,才不会觉得太枯燥,才能让我们更有学习的兴趣,而不是死板的跟着课本走。只有这样,学习不仅快乐而且高效。
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贵阳樱花国际日语
在樱花国际日语 ,我们开设大量的文法、词汇、发音、基础写作等各类日语学习课程。以应对解决您的考级、做题等应用性的问题。这些精心准备而且卓有成效的课程,将会供您自由选择。针对那些学有余力的精英分子,我们更有很多难以想象的惊喜。无论是围绕各类话题而展开的日语角,或者是实现布置的讨论作业,都能让你们充分的融入日语学习中。有趣的多媒体在线互动教材,也是我们学习流程中关键的一环。通.过与外教课程的配合,您的学习水平可以与自己的水平相适应。
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日语多媒体课
运用先进的网络多媒体教学技术。把学习日语知识通.过视频,照片,图片,动画,音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学。
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日式小班课
1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
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实景强化拓展课
针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中,我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。
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日本文化课
在整个流程中,随时可以预约日本文化课。体验花道,茶道,剑道,空手道等原味日本文化。还能参与日剧鉴赏,动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化。
日语考试成绩的分级
1.N1:能理解各种场景的日语。
阅读:能够阅读各种话题的具有一点逻辑性和高度抽象性的报纸、社论、评论等文章,理解文章的构成和内容。能够深入阅读各种主题的书籍,理解其中的脉络和具体的表达意图。
听力:能够在各种场合以一般语速理解连贯的谈话、新闻和讲座内容,详细理解上下文含义、人物关系和内容的逻辑构成,把握大意。
N2:能够在一定程度上理解日常生活中的日语和各种场景中的日语。
阅读:能够阅读和理解具有明确论点的文章的内容,如报纸和杂志的报道、解释和对各种主题的简单评论。能够阅读一般主题,理解上下文并表达意图。
听力:除日常生活中的日语外,能听懂接近一般语速的各种场景的连贯对话和新闻,理解上下文意思,场景中出现的人物关系,把握大意。
3.N3:能够在一定程度上理解日常生活中的日语。
阅读:能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通.过报纸的标题知道文章的大致内容。在日常生活中,我们可以通.过解释或改变其表达方式来理解稍难的文章的大意。
听力:能够大致理解有关日常生活的连贯对话,对话的具体内容以及参与者之间的关系。
4.能够理解基本的日语
阅读:能够阅读和理解用基本词汇和汉字写的关于日常生活话题的文章。
听力:能够大致理解那些说得慢的关于日常生活的对话。
5.N5:能够在一定程度上理解基础日语
阅读:能够阅读和理解用平假名、片假名和日常生活中使用的基本汉字书写的惯用短语、句子和文章。
听力:能够理解缓慢的课堂语言和日常生活中的简单对话。