日语学习好处
看不同的时间和不同的日剧类型,我们可以学习不同的日语表达。在看日剧的过程中,仔细听每一句话,在理解的基础上学习他们的词组,记录下你不理解的单词或句子。查字典或者问问别人,很长一段时间,这真的很有好处。回到中国后,我每天都在网上继续看日剧。即使我很忙,没有时间,我也会保持这个习惯,即使我不读书,因为它真的很管用!
日语学习的知识点
作业管理 要自律
1.无时作业:限时作业,记录作业时间,不做与作业无关的事情。例如:20分钟完成英语;25分钟完成数学
2.不复习,不做作业:先复习你所学的,然后做作业。
3.遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4.不检查不作业:作业后必须检查一遍。
5.不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
6. 独立作业忌抄袭。
学日语的发音
发音练习:
发声时,嘴巴张开,声带不振动,清气从舌根和软腭中流出,调音点在喉部。然而,当发音时,嘴巴张开,舌头突出,接近硬腭盖,声带不振动,舌与硬腭之间有清新的空气摩擦,调音点在硬腭中。发音时,嘴唇微微张开,保持自然,上齿靠近下唇,但不能触碰,中间留有间隙,声带不振动,干净的空气从唇部间隙摩擦发出,唇部之间的调音点。注意没有美式英语的嘴唇和牙齿摩擦音/f/,所以发音时不要咬嘴唇。
日语考试
日语测试主要在俄罗斯、东亚、东南亚、南亚、大洋洲、美国、加拿大、墨西哥、南美和欧洲的英国使用。
日语在网络用户中的使用人数有9900万人,居世界第4位。以日语为母语的人有1亿2700万人,在全球的使用者人数为128,204,860人 ,在20个国家中位列第9,而网络使用人数则上升了5位。
把日语作为通用语的国家并不只有日本,帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语,因为1914年到1945年日本曾统治帕劳,在那期间使用了日语授课。
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