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课程介绍

学日语的发音

发音练习:这一行假名也包括在日语元音中,它由一个侧音[r]和五个元音组成。嘴唇张开,舌尖抬高,上牙龈抬高。软下颚上升,堵塞鼻腔通道,振动声带,导致混浊气流从舌头两侧流出。

发音练习:参差不齐



其他三个笔名与、和相同。汉语是元音和元音的复合词。普通话和普通话发音相同。它只能用作辅助词。它不能表达一个词,比如日语中的“阅读”,意思是“本-普通话”。

发音练习:

方言:软腭下垂,振动声带,鼻腔通气使声音,一般不单独使用,也不为前缀,只能连接到其他假名,与前面的音节形成拨号音节。




日语学习的知识点

听课管理 重效益


考勤管理强调效益,听课必须跟随老师,掌握要点,在课堂上理解。听老师的想法,不要预演赶超。与教师交谈的目的是集中于关键点和常见点,例如定理、公式、单词、句子模式等。

更重要的是,我们应该集中于我们的个性化以及我们在预览中不理解的内容。事实证明,约50%-60%的学生在课堂上不预习他们所理解的内容,而约80%-90%的学生在预习后理解他们所做的工作。课堂上不理解的知识在课堂上被询问和学习。



日语考试


日语水平测试是为了测试和识别国内外非日语母语学习者的日语水平。有四个等级:N1、N2、N3和N4。年龄、职业、学历、地区、国籍、国籍、学校出勤率等方面没有限制,中国公民持正式居民身份证,外国人凭护照在线注册。N1和N2有两个科目:语言知识(词汇、词汇、语法)、阅读和听力。N3、N4和N5有三个科目:语言知识(词汇、词汇)、语言知识(语法)、阅读和听力。






日语学习好处

看不同的时间和不同的日剧类型,我们可以学习不同的日语表达。在看日剧的过程中,仔细听每一句话,在理解的基础上学习他们的词组,记录下你不理解的单词或句子。查字典或者问问别人,很长一段时间,这真的很有好处。回到中国后,我每天都在网上继续看日剧。即使我很忙,没有时间,我也会保持这个习惯,即使我不读书,因为它真的很管用!

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