东莞蒲公英外语学校

乱用词汇或文法

如“雅っと”，“うう”“祖にい”，使“最后”。只记中文进行解释的同学之间就会造“亲父はやっと死んだ”这样的句子。 其实词汇除了意义，还有色彩和惯用搭配。“雅っと”终于发生了自己期待的东西手段。其它两个方面都是一个中性，好事坏事都能用。有少数同义词几乎没有区别，但他们往往是不一样的文字。所以在我们平时的练习中一定要注意学生结合中国语境来理解单词和文法，不能够孤立发展起来。

语法不会用

这类问题同学看了上面的论述后就会可以得出研究结论：「亲父がやっと死んだ」这句话有语法分析错误。事实上，寻找死去的父亲的儿子，也毫不逊色，这句话是不是语法错误。关键看说话人是什么心情，就用自己什么方式表达。所以，学习语言最忌讳被认为死去的孩子，死路一条，不明白，如果以后还是不明白，那么你还记得怎么做，我相信，随着进一步的研究，您的问题将得到解决中。

1.对日语有非常浓厚的兴趣

2.每天必须要拿出一定的时间来学习

3.必须有着超长的耐心和惊人的毅力

学习进度紊乱

没有灵活的日语考试学习计划，今天想学哪一部分就学哪部分，看教材也是没有计划，顾此失彼，学习进行不下去。

东莞日语高考培训小编建议：

分别制定日语学习长期和短期计划，短期计划应该具体，比如一周要背多少单词，一周学习多少课，通过实现“小目标”来一步一步完成长期计划。

听说读写不均衡

读写能力都过关，听说方面一张白纸。尤其能力考考试中，听力部分始终是丢分大项，听不懂，听不准，会话能力更是欠缺，“哑巴日语”开不了口。

东莞日语高考培训小编建议：

在学习的过程中，保证听说行为的占比，不要一味地用笔记，而是通过听的方式来训练自己的大脑反应能力。平时看日剧动漫的时候，有意识地去记一些用法，学习角色的语气和发音。

知识吸收不良

每天看的东西很多，学习的量也不少，但老是觉得学不进去，没有真正记住，缺乏反复地练习和巩固。

东莞日语高考培训小编建议：

知识就像工具一样，常用才会熟练，从记住到掌握应用需要靠大量的练习来完成。不能只是一味地学习理论，而忽略了实践。

日语发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那么大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。其中元音5个，可以说是日语发音的灵魂。因为其他各行可以说是由一个辅音分别和这5个元音拼合而成。此外，音高和音长在日语中具有区别语言意义的作用。即通常所说的日语的音型和长音。