东莞蒲公英外语学校

语法

1.语序:都是SOV结构，也就是“主+宾+谓”型，谓语在最后(中文是主宾谓)。

2.助词:都是通过助词来表现句子中的各种格，格也就是句子成分。韩语中的主格,宾格之类的，其实也就是主语，宾语。

3.通过一些附属结构来增添各种语法意义。

在分析句子结构这点上韩语相对来说较便利,但是因为这种便利也带来了一些麻烦。日语的句子中,所有词都是连在一起的,初学时很难判断哪几个音是连在一起的组成词的。而韩语则因为有不少空格存在,这些空格的出现有一定的规律,为我们分析句子带来了便利。当然，韩语中原本也有挺多本身就带有空格的句型,当这类情况在句子中出现的时候，要是没有学过产生误解是再正常不过的了。

从附属结构上来看,日语的词汇本身就有多种变形,变形后接助动词或助词或者直接使用,后接的助动词还可以继续变形继续接...而韩语词汇就没有变形了,只要把词的词尾去掉就可以了,虽然有定语型词尾的存在,不过和日语比较来就少多了。但在表示句子完结方面,韩语的情况较复杂,因为韩语的终结词尾比较多，这也是因为韩国人注重礼仪，对不同身份的人讲话用语不一。

日语的词汇与附属结构相连时,大部分都是单纯地放在一起,不会有什么变化.而韩语的词汇与附属结构相连时,由于韩语语音本身的特点,很多时候不会是单纯地放在一起,而是发生简略现象.如果不懂语法的话,对这些简略现象是会束手无策的。

高中毕业生或是高中预计毕业生

这些学生是语言学校的最主要的学生群体，主要以考大学为目标。通过了学校会考并预计取得毕业证的高中在读生最早可以申请毕业当年的4月生入学；高中毕业生高考成绩不甚理想的人，也可以选择去读语言学校，但是根据学生的分数不等，可以选择的语言学校也会受限，所以即使将来打算去日本留学，国内的高考也不能放松了。此外，这部分学生在申请的时候，语言也是需要过关的。

大专生

日本有一部分学校可以专升硕，虽然将来可以选择的大学院比较少，但是能取得国外大学的硕士学位，对大专生而言也是不错的选择。在语言方面，则需要学生语言达到一定的水平，至少要有一个等级考试的证书。

中专生

中专生也可以通过语言学校的学习，重新考取日本的大学，也是前途光明的选择。但是中专生的学历限制，可以选择的语言学校受到限制，而且对学生的语言要求也会比较高。

日语前期简单的你自己看教材是完全能消化的。到了中后期的学习，有很多东西自学就会很吃力，必须要老师或前辈给到一些提点和指导，从而得到更细致更进一步的解释，不仅仅是语言方面的，还有很多知识点会涉及到文化背景等。就目前来说，还没有发现任何一本教材是可以做到让学习者百分之百完全理解日语的。

如果你只想随便应付应付了事，自学一些简单的表达那无所谓。如果想系统的摸清这门语言，务必多多请教，报班跟着老师学也是选择之一。

之所以不建议女生选择日语专业，是因为学日语近年来就业情况真的并不乐观，除非你把日语学的特别精，而且能学通一门第二技能，才会在工作中崭露头角，即使去日企也能凭个人实力有立足之地。

在几年之前，女生学日语专业是完全可以的，因为在那时学日语的人很少，去日企面试时企业也不会太过苛刻。可今时不同往日，会日语的人一抓一大把，企业也要百里挑一，所以只有提高个人综合能力才能脱颖而出，否则学日语专业很难就业。

学日语的人增多的原因很简单，一方面是国际文化间的融合，接触日本动漫多了，学习日语的人也变多了，另一方面日语培训机构多了，也兴起了日语热，所以日语这种小语种似乎就不再吃香了，反而变成了仅次于汉语、英语的第三种语言，所以建议当做爱好去学，自学也能学会。

女生自学日语以后，加上大学自己所学的专业，就可以在日企谋得一份不错的差事。学好日语可以从事翻译、导游、老师等职业，也可以结合专业特长去做相关工作，工作上是一件锦上添花的事情。