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东莞蒲公英外语学校

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东莞日语培训班哪个好

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课程介绍
  • 东莞日语培训班哪个好

    东莞蒲公英日语班

    すべての日がそれぞれの贈(おく)り物をもっている

    所有的日子 都带着它各自的赠礼

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东莞蒲公英日语培训班

  • 课程特色

    雄厚的师资力量 优雅的教学环境 先进的教学理念 成就学员美好未来

  • 课程亮点

    学唱爆火日语歌曲 完整的日语学习规划 学校不定期会组织丰富的学员活动

  • 上课时间

    周一至周五10:00-12:00 14:00-1 6:00 暑假后转每周六14:00-17:00

  • 学习内容

    掌握50个日常生活实用场景会话 500个常用单词;10个基本语法

  • 教学日报

    日本影视、动漫爱好者; 日语零基础,对日语有浓厚的兴趣,进一步了解日本文化灵活运用日常会话沟通

  • 学习目标

    掌握较高难度的语法 掌握10000左右的词汇以及汉字2000左右 基本具备社会生活所必需综合日语能力

  • 适合对象

    对日语有兴趣的学生、零基础开始学日语 、需要拿到N2、N1级证书、 准备赴日留学者

  • 课程安排

    中教讲授《新编标准日语教程》初中高级内容外教口语,讲授日语生活会话以及考试听力中的难点重点

学好日语不是一朝一夕就可以学会的,需要持之以恒

热爱不够

还有一些人学习日语,可能只是想看看话剧和日本的男人,觉得很好听的日本,等等,但像日本,开始学习。这样我们的人可能会在中国开始学日语的时候三分热度,在遇到问题需要进行背诵的时候,觉得很枯燥,很快就没了当初那份工作热情,就放弃了。其实,这种事情不依赖于语言学习的日子里,几本书来学习,就必须终身学习,实践。所以对日语热爱度不够完善的人我们想要努力学好日语,就得有足够的耐心,过程慢不要紧,日积月累的总会可以发现他们自己发展进步的变化。 而对于热力安全的培养,可以从哪些方面入手进行兴趣的培养,,日本音乐等。

不会记忆

记忆是学习的方法,但也要注意技巧,时间和内存最重要的语言。比如:学习「乗る」时,就知道我们这个是乘车的意思,把这个问题意思就是记住。因此,使用出现的时候“把をする骑。”好的方法是记「に乗る」表示“乘~”,这样就知道「乗る」是自动词,「に」表示研究对象。 即使你说不出来,你也可以用它。还记得的话,看“大边”读“たい理解SAN,”不读“的变化。”大家要善于在记忆单词的时候可以寻找一个适合学生自己的方法。

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关于蒲公英机构

蒲公英日语学校是广东易畅教育投资控股有限公司旗下的外语品牌学校。广东省著名外语培训机构,经东莞市教育局批准成立的全日制外语培训学校,东莞最早、日韩籍外教最多、日韩等级考试通过率最高的培训机构。

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  • 全日制留学班日语级别介绍

    初级(N4、N5级)

    听说能力:能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求

    如:自我介绍、点单、咨询

    相当于:JLPT 5-4级、JTEST E-F级

    中级(N2、N3级)

    听说能力:能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内 表达自己的意见,或者就是某一了解领域提出建议,发表自己的意见

    如:自我介绍、点单、咨询

    相当于:JLPT3级、JTEST D级

    高级(N1级别)

    听说能力:能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力

    如:与日本母语人氏无障碍交流

    相当于:JLPT1级、JTEST B级

  • 全日制就业班日语级别介绍

    初级(N4、N5级)

    听说能力:能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求

    如:自我介绍、点单、咨询

    相当于:JLPT 5-4级、JTEST E-F级

    中级(N2、N3级)

    听说能力:能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内 表达自己的意见,或者就是某一了解领域提出建议,发表自己的意见。

    如:自我介绍、点单、咨询

    相当于:JLPT3级、JTEST D级

    高级(N1级别)

    听说能力:能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力

    如:与日本母语人氏无障碍交流

    相当于:JLPT1级、JTEST B级

  • 青少年日语班日语级别介绍

    初级(N4、N5级)

    听说能力:能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求

    如:自我介绍、点单、咨询

    相当于:JLPT 5-4级、JTEST E-F级

    中级(N2、N3级)

    听说能力:能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内 表达自己的意见,或者就是某一了解领域提出建议,发表自己的意见。

    如:自我介绍、点单、咨询。

    相当于:JLPT3级、JTEST D级

    高级(N1级别)

    听说能力:能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力

    如:与日本母语人氏无障碍交流

    相当于:JLPT1级、JTEST B级

日语口语学习这样做就真的对吗

??已达N1、N2水平,没必要特意再练口语 ??这一点就是小编在首段就为大家指出的方面,能力考的词汇、文法、听力、读解中并无任何一项能考察口语水平,与日本人交流时,比起证书,发音和口语表达才是你日语水平的门面。不张口练习,永远说不流利。

??日语音像资料众多,只要常看日剧动漫模仿就能提升口语

??日语口语学习过程中最忌讳的就是方言日语了,假设你在上课的时候,老师不再说普通话而是满嘴的地方方言,你觉得你能学到正宗日语吗?

??1)动漫、日剧不时爆出方言、粗话、夸张音调,脱离指导初学者难以分辨什么才是日常生活中真正实用的口语。

??2)跟动漫、日剧复述对白,发音得不到指导、错误得不到改正,恐怕最后只是听力的强者、口语的弱者。

学校发展历程

时光匆忙,胶片冲洗出的梦想依旧闪亮。一条直线,旧时的轨迹跃然眼前。

  • 2011年

    1、我校被评为东莞外语培训最佳品牌; 2、教育联展网等知名教育资讯网站授予我们年 度最佳合作伙伴荣誉。

  • 2012年

    我校与日本新日本学院、Sun-A国际 学院大江户校成为国际留学合作伙伴。

  • 2013年

    12月,在东莞市举办的2013教育总评榜上, 蒲公英外语培训中心一举夺得三项大奖, 拉开了与同行的距离。

  • 2015年

    东莞市首个全日制封闭式日语班在蒲公英外语学校,打破东莞市区的开班记录。

  • 2016年

    全日制石龙校区成立并正式开课语西平智美 童行少儿英语深度合作。

日语教师

  • 日语高级教师:孟范辉

    资历

    毕业于哈尔滨师范大学,从事日语教学二十余年,积累了丰富的教学经验。

    教学风格

    语法基础牢固,发音纯正,耐心细致,能够将日本文化,风俗习惯于教学巧妙结合,形成颇具特色的...

  • 日语高级教师:钱昊

    资历

    毕业于日本茨城县常磐大学,15年教学经验。

    教学风格

    精通英日双语,12年以上教学经验。涵盖高考日语、考级日语、商务日语等领域,语法知识体系非常扎实。课堂气氛诙谐...

  • 日语教师:丘椿

    资历

    个性签名:勉強はしなきゃいけないものではなく、したいものです

    硕士学位:赴日留学5年

    教学特色

    融合个人留学体验、中日生活及企业文化对比、在日实用口语的...

  • 日语教师:何可

    资历

    毕业于日本的帝京大学。从2007年开始从事日语和中文的教学工作已有九年的历程。

    教学经验

    并兼职着东莞市人民检查院和东莞市缉毒大队的特聘日文翻译。作为教学经验资深的老师我有...

高考日语的利弊

对想学设计动漫的学生比较友好、对想去日本留学的学生也有一定优势;但弊端也是有的,一些大学专业仅限英语考生报考。

高考日语的优势

高考中使用小语种作为外语的学生非常少,而且按照考纲要求,高考日语非常简单,只要每天花时间好好学,一年时间就能达到高考要求而且很轻易就能拿到高分。

学了小语种更容易去专业的外语学院系统学习,就算到时候不想在国内读大学,已经有了语言基础的你出国更容易。

多学习一门外语,带给你的不仅是学识的扩充,更多的是一种思维的转变,学日语不仅能让你开阔眼界,还能让你愈发了解这个国家,地理历史政治经济多方面的了解。

高考日语的弊端

我们已经习惯了学习英语的模式,背单词就是一个难点,记住一个日语单词你得记住它的汉字写法,日语发音和标注50音,和它的汉语意思,比记住一个英语单词难,如果不能掌握正确的背诵方法,入门后就会觉得难。

选日语作为高考语种,就不能报考部分军事院校,因为这些学校只招英语考生。而一些英语类专业也会明确表示招收英语考生,所以高考考日语是不允许报考的。此外,部分院校播音类、传媒类专业都有要求,所以高考考日语要慎重。

蒲公英日/韩语培训课程的四大优势

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    师资力量

    东莞日籍外教多的培训机构,学校采用中外教联合教学,让学员可以在短时间内提升日语水平。

  • 东莞日语培训班哪个好
    教学资质

    日韩语能力等级考试通过快的培训机构,通过率达到90%以上,学员续报率达到95%。

  • 活动沙龙

    学校定期举办日韩文化沙龙活动(韩国美食节、韩国文化节、日本美食节、户外课堂等),让学员在实践中进步。

  • 就业保障

    毕业学员推荐至日韩企业工作,让学员 获得高薪就业机会。

学日语零基础提高口语需掌握的原则

“小纸条”原则

这是最原始、但最有效的学习方法。纸条满天飞,环境随身带!走到哪里学到哪里!将难单词、难句子统统抄在纸条上,随身携带,一有时间就拿出来操练。特别是日语二级、一级、日语口译证书的试题!脱口而出考试题,口语考级双修成。

恵まれた環境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に見つけ、つかみ取るのだ。

“重复”原则

不要担忧自己的记忆不好,记不住只是因为你重复的次数还不够!感到困难大,也只是因为你重复地不够!一定要重复到100遍、1000遍,直至脱口而出!再难的东西也经不起反复操练,任何困难都会在重复的力量下屈服!记住:重复创造奇迹!重复造就天才。

どんな困難にも打ち勝とうとする強い決心があれば、挫折に負けることなどない。

“脱口而出”原则

请记住明正老师的经典口号:看懂是不够的,听懂是必须的,说出来才是自己的。

脱口而出是检验是否学有所成的唯一标准

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