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日语学习入门:常见的顽固发音错误

【发音过重、过长】
很多中国人在学习日语时,对于假名的念法存在很大的误区,其中一个很明显的现象就是会把清音听作浊音(特别是か行、た行),自己念某些单词的时候就会故意浊音化(比如お父さん、お母さん),发这些音的时候会念得非常重。一般来说,日本人在发音时则秉承一个原则——轻柔。这种轻柔的念法在很多中国人看来,就会产生“浊音”的感觉,其实不然。要想准确地发音,讲究的并不是一板一眼地“咬字”,而是“并不非常清楚”地念。在我们入门的时候,很多老师会让大家大声朗读,但要明确一点,大声并不代表“大力”,声音大小与咬字用力与否在本质上还是有很大的区别,务必注意。

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空手道
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    由距今五百年前的古老格斗术和中国传入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身体育。可以锻炼人的外在肌体,可以让人具备内在自我控制的意志及崇高的精神信念,具备果断、勇敢、大度、博爱、自信、机智、冷静等个人优秀品质。
    空手道起源于中国盛唐时期,由日本武道传播者带回日本,将其完善。它原称"唐手",因日文读音与"空手道"谐同,现代空手道继承了实用性、观赏性的特点,屏弃现代中国武术纯观赏为主而忽视实用性的特点。

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2.要注重积累,不能三天打鱼,两天晒网。语言的学习,任何一门外语的学习是一个渐进的过程,三天两天不可能有重大突破。要本着:活到老,学到老“的心态,即便自己的智力不高,也会在一定的时间之后熟练地运用所学的外语。

日语学习好处

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你可以测试一下日语水平。你不必提交简历就能找到工作。你可以把它挂在招聘网站上,然后一个猎头会来找你。因为日本企业一般找不到自己的人,都是委托中介,所以在这方面找工作,我觉得学日语还是很方便的,至少不需要寄自己的简历。

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掌握日语汉字的时候都要注意这些问题-


日语的汉字读音远比汉语里的多音字复杂,由于汉字传入日本之后既保留了文字又保留了古代的部分读音,所以日语中大多数的汉字都至少有两个读音,多则七八个读音。这是中国人学习日语很难突破的一点。下面我们就来看一下掌握日语汉字的时候都要注意这些问题。关注公众号未名天日语网校课堂,你想要的日语干货这里都有!  日语汉字的读音有音读和训读两种。  音读:模仿汉语的读音;  训读:借用汉字的字形和意义而按日本固有语言来读的音。  例如:音读:図书馆(としょかん)便利(べんり)  训读:顔(かお)建物(たてもの)昼间(ひるま)  一个日语汉字的音读往往有好几种读法,这是由于汉字的输入和读音的模仿受到一些历史上和地区上的影响而造成的。现代日语中的汉字的音读大致可以分为吴音、汉音、唐音三种:  吴音(呉音):是最早传入日本的,模仿中国南方地区的发音。  汉音(汉音):大约在中国的隋唐时期传入日本,模仿中国北方、长安一带的发音。  唐音(唐音):是中国宋代以后传入的,模仿中国南方地区的发音,有称为“宋音(そうおん)”。  如:  呉音 汉音 唐音  行行水(ぎょうずい) 行动(こうどう) 行脚(あんぎゃ)  明明日(みょうにち)明白(めいはく)明の国(みんのくに)  此外,关于训读,还有一个比较重要的概念——熟字训  熟字训(じゅくじくん):汉字复合词训读。对两个以上汉字构成的复合词按日语训读读音。  例:红叶(もみじ)昨日(きのう)  那仅仅知道这些呢还是不够的,大家在记忆和辨别一些非常相似的汉字词时还需要注意一些细节。  据教研了解,有百分之七十左右的初中级学员,常常会混淆「触る?触れる」、「访れる?访ねる」等这类词的读音。  那为什么会有那么多的学员容易混淆「触る?触れる」和「访れる?访ねる」这类词的读音呢,可能是大家对“送假名”这个概念没有引起足够重视。  “送假名”就是为辅助汉字读音而附在汉字后面的假名。如「触る」中的「る」、「触れる」中的「れる」就是“送假名”。由此可以看出,相同日语汉字后的“送假名”是不同的,那么就可以从“送假名”入手,辨别日语汉字的读音,从而得出日语汉字的正确发音。  温馨提示各位初学的小伙伴,不要忽视这一点哦!!!你想从0开始学日语?我陪你你想了解日本新鲜事儿?我告诉你你想要听日文小故事?


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