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成都日语三级考试培训

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成都外专西班牙语介绍

外专外语机构介绍

成都外国语专业学校,简称:外专外语,创办于1992年。主要开设德语,法语,西班牙语,意大利语,西班牙语,韩语,葡萄牙语,俄语,阿拉伯语,泰语,粤语及英语等语言培训,致力于为出国留学或者想要学习语言的学子提供完善的语言培训。自成立以来已拥有对10万余人的高质量培训业绩,发展并确立了在中国西部顶级教育机构的地位。校长和校董会成员均是出国留学的海归教育专家。我校拥有来自于北大、清华、复旦、川大等全国著名院校100多人的教学专家团队和20多名来自于美、英、德、法、韩、日、俄、葡等国持有外专颁发专家资格证的外籍教学团队。

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试听课
一般培训班都会提供试听,一个试听课非常能够鉴定老师的水平如何,如果你听试听课都感觉难受,那就别想了。如果你听完试听课感觉虽然勉强听懂了,但是脑子还是晕晕的,过会儿就又忘了,那也别想了。如果听完试听课之后,感觉简单易懂,而且课后练习执行也容易,还想继续深入了解这个老师,这个课程——恭喜你,找到真爱了。

外专外语日语介绍
成都日语三级考试培训



课程内容

本课程针对学习完日语中级留学班课程的学员(达到N2水平),由专业教师细致分析单词、语法、课文并用大量的习题来巩固知识。及时梳理归纳知识点,考核学员学习效果,根据学员需求及时调整授课方案。将日本语能力测试N1级考试大纲中所规定的语法句型以及N1级词汇词组等适当地穿插到平日的授课中,让学员 考过N1级。

教学目标

1.可以达到日本语能力测试N1级水平以及J.TEST A-B级水平 2.可进行流利的日语会话,能阅读和书写较复杂的日语文章 1.达到日本语能力测试N2级、J.TEST考试C级 2.掌握敬语、使役、样态等复杂的语法现象 3.可较熟练地与日本人对话和交流,能阅读和书写较复杂的日语文章

适合对象

1.学习完日语中级留学课程的学员 2.已经具有日本语能力测试N2级基础 3.以日企就业、赴日留学、日本语能力测试N1级考试或J.TEST A-B级考试为目的的学员

外专外语日语课程
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  • 平面设计面对面授课

    初级日语留学班

    课程特点:针对0基础,有留学日本意向的学员,从五十音图开始,掌握拼读规则,熟练进行单词、句子朗读,中外教联合执教模式,学完达到日语N4水平或J.TEST E级。 课时:300课时中外教 教材:《大家的日语》 开课时间:滚动开班

  • 平面设计商业项目实训

    中级日语留学班

    课程特点:针对学习完日语初级留学班课程的学员(达到N4水平),根据选用的日本原版教材,授课内容紧扣日语能力测试N2级大纲,迅速扩充词汇,掌握长短句及复合句的分析,利用日语思维迅速分析原版日语文章,分析专业方面的文章。 课时:315课时中外教 教材:《大家的日语》 开课时间:滚动开班

  • 平面设计作业点评

    高级日语留学班

    课程特点:针对学习完中级日语留学班课程的学员(达到N2水平),由专业教师细致分析单词、语法、课文并用大量的习题来巩固知识。及时梳理归纳知识点,考核学员学习效果,根据学员需求及时调整授课方案。 课时:120课时中外教 教材:《大家的日语》 开课时间:滚动开班


学习日语的小技巧

日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中,所有动词在字典中的形式都是以元音u结尾。这样,动词taberu就象英语中"吃"的动词原形"to eat",尽管它本身实际上是现在时,意思是"eat(吃的动词原形)/eats(吃的第三人称单数)"或者 "will eat"( 将吃,吃的将来时)。 其它的一些变格形式是tabenai("does not eat" or "will not eat",英语的现在时不吃或将来时不会吃), tabeyo("let‘s eat"or "someone may eat"英语的起始句让我们吃或某人可吃) tabetai("want/wants to eat",想吃或单数人称的想吃), tabeta("ate",英语中的过去时,吃过), tabereba(if someone eats",英语的假设句,如果某人吃) 和tabero ("eat!",英语中的命令句吃!) 。

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为以后出国打基础,从零
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2小时写作业,2小时娱乐,4小时练习
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日语考试的注意事项

一般日语专业的学生是学半年过4级,学1年过3级,学2年过2级的,毕业的时候过1级的 如果你努力的话是可以更快些的,建议学完中级的全部课程直接考2级,因为2级以上才有用的说
一级 要求应试者学习日语时间在900个小时左右,掌握日语的高级语法,2000字左右的汉字,10000个左右的词汇,能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。
【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物,理解上下文及具体的表达意图。
【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。

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选择日语学习机构注意事项

一、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。
二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。
三、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。

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