日语学习的知识点
听课管理 重效益
考勤管理强调效益,听课必须跟随老师,掌握要点,在课堂上理解。听老师的想法,不要预演赶超。与教师交谈的目的是集中于关键点和常见点,例如定理、公式、单词、句子模式等。
更重要的是,我们应该集中于我们的个性化以及我们在预览中不理解的内容。事实证明,约50%-60%的学生在课堂上不预习他们所理解的内容,而约80%-90%的学生在预习后理解他们所做的工作。课堂上不理解的知识在课堂上被询问和学习。
日语学习好处
当你在中级以上学习日语时,基本上可以阅读一些日语材料,如阅读日语原著、浏览日语新闻、用日语视角接受与过去不同的信息。例如,当你点击日本新闻网站时,你会发现从日本的角度来看,这些信息与你在中国看到的新闻不同。
因为你懂日语,你比别人有优势,你在就业活动中会有更多的筹码;因为你会说日语,当你厌倦了目前的工作,准备改变行业时,你的日语就会开始使用;因为你会说日语,也许公司会派你去日本工作……学习好日子。语言,会有意想不到的机会等着你
学习日语技巧
1.听说读写中的写也很关键。现在网络上有博客,你可以对着电脑常用日语谢谢一天的所见所谓,所思所想,时间长了就会形成很好的驾驭日语语言的能力。也可以交交日语笔友,发发电子邮件,都会潜移默化地增强你的日语水平。
2.要注重积累,不能三天打鱼,两天晒网。语言的学习,任何一门外语的学习是一个渐进的过程,三天两天不可能有重大突破。要本着:活到老,学到老“的心态,即便自己的智力不高,也会在一定的时间之后熟练地运用所学的外语。
学日语的步骤
助词——附属在独立词、助词或助动词后,表示词与词之间的语法关系,或带来某种意义,语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助词和助动词不能在句子中单独作句子成分,只能附属在独立词后面起语法作用,或带来某种意义、语感,或表示各种语气,所以称为附属词。
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