零基础想培训学习java，如何判断java培训班真假?
如今，各种IT培训班有很多，我们该如何判断java培训班真假?目前高校毕业生大约是795万人，加上中职、高职跟初高中毕业生一同大约有1500万左右，很多人选择学习一门专业技能，参加培训班，如何判断java培训班真假?
当毕业生经历海投简历杳无音信，大汗淋漓地奔赴各大招聘会而饱受白眼与疑难时，一些不甘被虐的毕业生当然会挑选加入培训机构重炉再造，再塑职业水平。
如果大家对于学习java有任何问题（学习方法，学习效率，如何就业），
开始学习前要给自己一个明晰的目标，如学历、基本素质、兴趣爱好与未来自己要做的工作等，按照上述种类，挑选一个相比适合的类型。挑选的时期要到实地去考核、进入培训学校、进入学堂，理智挑选，碰见持续升高的求职烦恼与鱼龙混珠的培训市场，培训者在挑选培训时时常会遇见种种的担忧与问题，目前疑问**多的有一下几个问题：
1、学了白学，就不了业。又花钱又浪费时间，学满看见仍旧是个小白，支付与回报不成正比;
2、学不到技能。培训课程根本没有指定性，过于理论化，和实际脱轨，本来想学真战实操，想不到获得的却仅是知识不过;
3、上当受骗。说证书含金量高，但毕业一样没找不到工作，前途一片迷茫;
4、才学一个月，老板卷钱走人。
如何判断java培训班真假?怎样挑选一个靠谱的培训机构?靠谱的培训机构有哪些参考标准?此处深入解读挑选培训机构主要考核五大因素：
一、要看机构品牌实力，各位能从以下三个维度来考察：
(1)机构领域
通常一个规范的培训机构在全国布设的教学中心越多，品牌影响力越大，她们会更注重自己的品牌形象，有实力才有保证
(2)公司历史
一家培训机构历史越久意味着具备更深厚的教学与培训积累，教学更质量好;
(3)培训人数
学员的培训数量也是一个重要考量品牌实力的标准，只因客户挑选**多的培训机构这意味着就是**好的机构。
二、要看师资力量，老师是学校的**核心构成部分。
考核师资力量首先看三个方面：看师资技术，首先看老师的工作背景与工作经验;看是否有专职老师，占比多少;看是否有老师实时辅导。
有一个较为主要的地方就是极多小机构的教导总监与知名的老师只是冠名，但是她们不参与实际教学，所以学生绝对要问问自己报的课程都哪些老师给上课。
三、要看课程内容
课程内容的专业性与好用性决定了学生日后的求职，课程内容要看机构考证与职称课程含金量状况如何，学习内容是否立足于增加学员的技能与紧贴公司的实际用人需求，内容配置上是否有深度与广度，尤其是在核心的、主要的知识点上是否有充沛的时间讲解，这就要学生细细比较学习内容与时间配置的科学性了。
四、要看教导办法
教导办法直接决定着学生的学习成效。教学办法首先看三个方面：
(1)是否采用分级教学，分级教学保证不同的学习根基的学生能找到适合自己的课程，不至于有的人跟不上，有的人浪费时间。
(2)看是否有科学的教导协助系统，只因老师讲的好、内容好还不能保证学生学会，好的教导协助系统会帮助学员看见疑问，找到不足，查缺补漏。
(3)看实战训练，除了考证与考职称以外的职业教育培训，培训完是否具备实战水平很主要，只因加入职业培训的学员大都想找一个好工作，有没有实战水平意味着到公司后能不能干活。
五、要看求职保证
极多人找培训机构会问他们学员的求职率与求职薪资，但这是远远不够的，只因你无法辨析其中数据的真假。
专家建议应从以下四个方面来考察：
(1)合作公司的数量越多意味着学员求职更有保证;
(2)培训机构组织的招聘活动领域与频次意味着学员是否有更多加入公司面试与面试观摩的机会;
(2)是否有线上求职渠道意味着学员不但可以在线下求职，还可以在线上求职;
(4)是否安排系统的就业增值服务，例如，职业素质课、模拟面试、求职推荐，这些将直接影响学员求职的集合实力与面试竞争力，一般只有大型、规范的机构在这方面做的比较好，小机构一般只帮助学生编撰简历，而不真正提高学生本身的能力和素质，就业后学生工作能力和简历不匹配，当然，小机构也不给学生推荐工作，都是学生自己来找工作。
社会上培训机构数量众多，良莠不分。如何判断java培训班真假**上述的介绍，想必你已经了解了大概。
Java大数据训练营
适合对象：有意向学习java大数据的学员
使用教材：java大数据内部讲义
教学师资：java大数据专家团队
教学目的：掌握**专业的java技能，实现高薪就业
课程简介
覆盖大数据的高端软件工程师培训课程，**前沿大Java大数据训练营，让你成为一名IT黑马，冲向更高的顶峰！
Java大数据培训是达内培训专家团队授课的，采用精细化的课程安排，给学员们**全方位的教学，理论知识夯实，更多真实案例演练，经典的游学、T-DMS数据采集等，
达内科技java课程优势：
1、20天超长课时设置，只要学就能学会
2、内容覆盖全面，只要学就能学会
3、**真实的实战平台，学会就能用
大数据课程明细：
| 一阶段:（以Tetris项目贯穿） | ||
| 模块 | 课程内容 | 项目介绍 |
| Java语言基础 | 算法基础、常用数据结构、企业编程规范 | 掌握常见的数据结构和实用算法；培养良好的企业级编程习惯。 |
| Java面向对象 | 面向对象特性：封装、继承、多态等，面向对象程序设计，基础设计模式等。 | 掌握面向对象的基本原则以及在编程实践中的意义；掌握Java面向对象编程基本实现原理。 |
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实训项目一：Tetris项目开发 |
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| 二阶段: （以T-DMS V1项目贯穿） | ||
| 模块 | 课程内容 | 项目介绍 |
| JDK核心API | 语言核心包、异常处理、常用工具包、集合框架。 |
熟练掌握JDK核心API编程技术；理解API设计原则；具备熟练的阅读API文 档的能力；为后续的课程学习打下坚实的语言基础。 |
| JavaSE核心 |
异常处理、多线程基础、IO系统、网络编程、Java反射机制、 JVM性能调优（JVM内存结构剖析、GC分析及调优、JVM内存 参数优化）、Java泛型、JDK新特性。 |
熟练掌握JavaSE核心内容，特别是IO和多线程；初步具备面向对象设计和编 程的能力；掌握基本的JVM优化策略。 |
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实训项目二：T-DMS V1项目开发 |
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| 三阶段: （以T-DMS V2项目贯穿） | ||
| 模块 | 课程内容 | 项目介绍 |
| SQL语言 | SQL语句基础和提高、SQL语句调优。 | 熟练的掌握SQL语句；掌握一定数据库查询技巧及SQL语句优化技巧。 |
| Oracle数据库 |
Oracle体系结构及系统管理、Oracle数据库高级编程、数据库设计基础。 |
掌握Oracle体系结构及核心编程技术。 |
| JDBC |
JDBC核心API（Connection、Statement、ResultSet）、 JDBC优化技术（缓存技术、批处理技术、连接池技术）。 |
理解JDBC作为规范的设计原则；熟练掌握JDBC API；具备使用JDBC对数 据库进行高效访问的能力。 |
| XML |
XML语法、XML解析（SAX、DOM）、Dom4j组件、Digester 组件。 |
熟练掌握XML语法规则；理解DOM模型；熟悉Java对XML的各种解析方 式。 |
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实训项目三：T-DMS V2项目开发 |
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| 四阶段:（以T-NetCTOSS电信计费系统贯穿） | ||
| 模块 | 课程内容 | 项目介绍 |
| HTML/CSS | HTML基本文档结构、掌握CSS基础语法、关于HTML文档块、链接、列表、表格、表单等。 | 掌握HTML基本原理；掌握CSS各种选择器及常见样式设置；熟练使用HTML常用元素。 |
| JavaScript核心 | JavaScript语言基础（数据类型、函数、对象、闭包）、JavaDOM编程、事件模型、JavaScript面向对象编程。 | 深入理解JavaScript语言原理；熟练的使用JavaScript对HTML?DOM进行编程；熟练掌握JavaScript对象对象封装技巧，为后续的JavaScript学习打下坚实的基础。 |
| Servlet/JSP |
Servlet生命周期及Servlet服务器、Tomcat部署配置、JSP语 法、自定义标记、JSTL和EL表达式、JSP 新特性、Java Web设计模式。 |
透彻理解Servlet核心原理；熟练掌握Servlet API；透彻理解JSP引擎工作原理；透彻理解标记库原理；熟悉常见的Java Web设计模式；为后续的JavaWeb开发打下坚实的理论基础。 |
| Ajax | Ajax基础、XHR对象、Ajax设计模式、JSON技术 | 掌握Ajax的基本通信原理；掌握基于XML和JSON的Ajax数据规则。 |
| JavaScript框架 | JQuery、JQuery插件、ExtJS。 |
掌握JQuery核心API；了解JQuery基本设计原则；了解多种JQuery插件； 掌握DWR的基本原理及应用技巧。 |
| Struts2 |
Struts2核心控制流程、Ognl、Action、Interceptor、Result、 FreeMarker、Struts2标记库、Struts2扩展、Struts2应用技巧 （输入验证、消息国际化、文件上传和**、防止重复提交等）。 |
熟练掌握Struts2核心要件，特别是Interceptor和Result；掌握基于模板技术的Struts2 UI组件；掌握基于Ognl的数据共享方式、掌握Struts2各种定制及扩展方式；熟练掌握基于Struts2的Web开发技巧。 |
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实训项目四：T-NetCTOSS电信计费系统项目开发 |
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| 五阶段:（"爱逛网"电子商务平台作为贯穿项目） | ||
| 模块 | 课程内容 | 项目介绍 |
| 企业应用开发部署环境 | Linux高级命令集脚本编程、远程登录、Ant、单元测试技术、Maven构建技术、SVN应用技术。 | 熟练掌握基于Linux系统的操作技能；可以熟练的完成应用的部署工作；可以熟练的使用开发部署工具。 |
| Struts2 |
Struts2核心控制流程、Ognl、Action、Interceptor、Result、 FreeMarker、Struts2标记库、Struts2扩展、Struts2应用技巧 （输入验证、消息国际化、文件上传和**、防止重复提交等）。 |
熟练掌握Struts2核心要件，特别是Interceptor和Result；掌握基于模板技 术的Struts2 UI组件；掌握基于Ognl的数据共享方式、掌握Struts2各种定制 及扩展方式；熟练掌握基于Struts2的Web开发技巧。 |
| 持久层框架技术 | ORM概念、Hibernate核心API、Hibernate实体映射技术、Hibernate关系映射技巧、HQL查询、OSCache及Hibernate缓存技术。 |
掌握JQuery核心API；了解JQuery基本设计原则；了解多种JQuery插件； 掌握DWR的基本原理及应用技巧。 |
| Spring技术 |
Spring Ioc基础、Ioc注入技巧、对象高级装配（自动装配、 模板装配、组件扫描特性、Factor yBean、对象生命周期）、 Spring AOP原理、AspectJ、Spring JDBC支持、Spring事 务及安全管理；Spring整合Hibernate、Spring整合Struts， SpringMVC技术。 |
深入理解Ioc和AOP的基本原理和实现方式；熟练掌握SpringIoc及AOP实现方式；熟练掌握Spring事务管理；熟练掌握Spring与其他组件的整合技术。 |
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实训项目五："爱逛网"电子商务平台开发 |
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| 六阶段:（"爱逛网"电商后端数据平台作为贯穿项目） | |
| 模块 | 课程内容 |
| Hadoop | 集群安装及原理；hdfs命令行操作；Java操作hdfs的常用API接口；动态添加删除数据节点。 |
| HBase | 集群安装及原理；Hbase命令行操作；Java操作Hbase的常用API接口。 |
| Hadoop高级 |
MapReduce开发；Flume抽取日志；Hive安装及命令行操作及JDBC操作；**Sqoop进行Hive和 MySQL之间的数据交换；MaHout入门； 分布式集群管理zookeeper集群安装及原理及Java常用操作接口。 |
| 大数据交换 | Kafka集群安装及原理；Kafka常用java接口API；远程RPC方案Thrift；开源ETL工具Kettle。 |
| 大数据查询 | 基于Lucene查找Hbase中的数据；基于Redis缓存数据提升平台性能。 |
| 大数据项目实践 |
系统需求获取及平台架构设计；数据存储底层搭建以及与WEB对接；提升用户体验；**数据分析发觉用户需求。 |
排序都有哪几种方法？请列举
排序的方法有：插入排序（直接插入排序、希尔排序），交换排序（冒泡排序、快速排序），选择排序（直接选择排序、堆排序），归并排序，分配排序（箱排序、基数排序）
快速排序的伪代码。
/ /使用快速排序方法对a[ 0 :n- 1 ]排序
从a[ 0 :n- 1 ]中选择一个元素作为m i d d l e，该元素为支点
把余下的元素分割为两段left 和r i g h t，使得l e f t中的元素都小于等于支点，而right 中的元素都大于等于支点
递归地使用快速排序方法对left 进行排序
递归地使用快速排序方法对right 进行排序
所得结果为l e f t m i d d l e r i g h t
Java线程：线程状态的转换
一、线程状态
线程的状态转换是线程控制的基础。线程状态总的可分为五大状态：分别是生、死、可运行、运行、等待/阻塞。用一个图来描述如下：
1、新状态：线程对象已经创建，还没有在其上调用start()方法。
2、可运行状态：当线程有资格运行，但调度程序还没有把它选定为运行线程时线程所处的状态。当start()方法调用时，线程首先进入可运行状态。在线程运行之后或者从阻塞、等待或睡眠状态回来后，也返回到可运行状态。
3、运行状态：线程调度程序从可运行池中选择一个线程作为当前线程时线程所处的状态。这也是线程进入运行状态的唯一一种方式。
4、等待/阻塞/睡眠状态：这是线程有资格运行时它所处的状态。实际上这个三状态组合为一种，其共同点是：线程仍旧是活的，但是当前没有条件运行。换句话说，它是可运行的，但是如果某件事件出现，他可能返回到可运行状态。
5、死亡态：当线程的run()方法完成时就认为它死去。这个线程对象也许是活的，但是，它已经不是一个单独执行的线程。线程一旦死亡，就不能复生。如果在一个死去的线程上调用start()方法，会抛出java.lang.IllegalThreadStateException异常。
Java培训班一般都教什么内容？
Java主要的学习内容有：
Java编程入门（javaSE）：java基础语法、面向对象编程思想
javaSE进阶：java常用API、多线程并发编程、数据结构/集合框架等
主流数据库管理系统：MysQL/Oracle、JDBC等
javaWeb开发技术：javaWeb前端、javaweb基础、javaweb高级等
大型项目实战：CMS系统、泛流通行业进销存、CRM/客户关系管理系统等
描述一下JVM加载class文件的原理机制?
JVM中类的装载是由ClassLoader和它的子类来实现的,Java ClassLoader 是一个重要的Java运行时系统组件。它负责在运行时查找和装入类文件的类。
何时使用Assembly.LoadFrom？何时使用Assembly.LoadFile？
相比LoadFile，LoadFrom则显得不地道，因为它娶媳妇的时候，是让人家穿上嫁妆，坐上马车，还得带着人家的妹妹来，：）用它加载的是程序集，这就要求同时将此程序集所依赖的程序集加载进来。而LoadFile就地道的多，它是加载程序集文件的内容，只将传入参数的文件加载，不考虑程序集依赖，但如果有相同实现，但位置不同的文件用LoadFrom是不能同时加载进来的，而LoadFile却可以。由于LoadFile加载的是文件，所以调用它之后，可能因为缺少必要的依赖造成无法被执行。
Collection 和 Collections的区别
Collection是集合类的上级接口，继承与他的接口主要有Set 和List.Collections是针对集合类的一个帮助类，他提供一系列静态方法实现对各种集合的搜索、排序、线程安全化等操作
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