思科认证课程介绍
很多同学学完理论敲完实验已经成为理论上的高手,但对于设备的认识以及用法不知所以,将理论进行落地没有思路,介于此我们将复杂环境处理、面试就业技巧、网络规划与设计、工程师常用技能在课程中穿插学习项目实战知识。
IT关键业务服务
IT key Business Services
1、IT服务
网络运维服务、系统运维服务、数据库运维服务、紧急事件响应服务
2、信息安全服务
网络安全评估、信息安全等级保护评估、安全解决方案规划与实施
3、商业智能
商业智能项目咨询与实施，总体规划方案的制定和优化
4、OA应用服务
OA应用项目咨询及功能模块开发
5、人力资源服务
专业IT人力资源外包与猎头服务
思科CCIE-SP直通车（运营商）
思科CCIE-SP直通车
”课程涵盖思科运营商方向的中级和高级课程知识，总共分为CCNP－>CCIE两个阶段，共5门课程，总课时为10天。课程设计由浅入深，适合具有
CCNP-RS基础的学员参加。
4.1 CCNP-SP（包含4门课程，课时10天）
课程概述：包含IS-IS协议，MPLS VPN，Inter-ASVPN，CSC，MPLS QOS ，MPLS
multicast，MPLS TE ，ATOM，L2TPV3，VPLS 等。
课程列表：
1) IS-IS协议：课时1天
2) MPLS VPN：课时4天
3) MPLS TE：课时2天
4) L2VPN：课时3天
4.2 CCIE-SP集训营（包含1门课程，课时按需安排）
课程概述：包含CCIE LAB考试的高级知识点、分解实验、考题讲解等。
http协议之报文定义与概述
1:http报文:http应用程序之间发送的数据块。以一些文本形式的元信息开头.
2:报文流:http使用流入和流出来描述事物处理的方向. 报文流入服务端(请求)工作完成后,报文流回客户端(响应)
3:报文向下游流动:HTTP报文会像河水一样流动。不管是请求报文还是响应报文，所有报文都会向 下游（downstream)流动 所有报文的发送者都在接收者的上游 (upstream〉。在图中，对请求报文来说，代理1位于代理3的上游，但对响应 报文来说，它就位于代理3的下游、
4:报文的组成:由起始行,属性首部块以及可选的数据主体 如下
5:报文的分类:报文分为请求报文和响应报文，他们的基本结构相同.
6:报文的语法:
请求报文格式:<method><request-URL> <version>(起始行)
<headers>(属性首部)
<entity-body>(数据主体)
响应报文格式:
<version> <status> <reason-phrase>(起始行)
<headers>(属性首部)
<entity-body>(数据主体)
可以看出请求和响应报文除了起始行不同 其他都相同
6.1 method:客户端希望服务端对资源执行的动作:如post,get,head
6.2 请求的url(request-url):访问资源的路径
6.3 版本(version)http的版本号格式 http/<major>(主要版本号).<minor>(次要版本号）
6.4 状态码(status) 请求的状态，貌似是否成功 失败等
6.4 原因短语(reason-phrase)数字状态码的可读版本，包含行终止序列之前的所有文本
6.5 首部(headers) 请求的属性已键值对的形式存在
6.6 主体(entity-body)任意数据组成的数据块,他是可选的
例如:
http首部和起始行总是一个空行结束,即使 首部和主体什么都没有。
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