郑州大成教育

在核心素养的背景下，英语教学的与时俱进变得极为重要。所以，教师要注重多种教学方式的有效结合，提高的语言能力，增强的英语意识，帮助构建思维结构。此外，轻松愉悦的学习环境、温和有效的教育方式更容易激发的学习兴趣，有利于提高的积极性与自主性，从而增强自身学习能力、自主探究能力。简而言之，在高中英语阅读教学中要注重语法填空能力的培养，才能为英语综合能力的提升奠定基础。

提升的英语综合能力

培养英语语法填空能力的具体措施

借助多媒体开展教学，利用多元化方式启发思维在创设英语主题教学情境时，教师可以借助多媒体设备，营造一个开放性的学习环境。通过发挥多媒体作用，为营造良好的语言学习情境，可以更好地感受中、西方在语法运用上的差异，从而找出自身不足，以便于及时改正自身错误的语言习惯比如，在进行语法填空例题讲解时，教师可以借助多媒体设备，创设主题学习情境，将与语篇中所涉及的主要内容有关的视频和图片等信息展示给，同时引入一些同语篇主题有关的谚语和短故事等，深化对知识的认知，进而也能对教学内容有一个系统、全面的理解。

英语基础知识掌握程度各不相同，自主学习能力也相对较弱，针对这一情况，教师要给予充分的指导，否则难以实现写作能力以及其它各方面能力的有效培养。通过对的写作调查发现，在当前的作文中，经常出现的错误有内容贫乏，语句不通，语法错误等，在此基础上写出的作文质量不高，的整体水平也无法从根本上提升。为此教师要采取有效的途径和方法，帮助解决写作上的问题，写作能力的培养也能尽快实现。

如何有效提高英语写作能力探索

英语写作能力的提升不是短时间内可以实现的，需要教师和长期坚持，在日积月累的过程中写作水平才可以稳步提升。对于写作教学的开展，教师首先要从的兴趣出发，提高他们参与写作的积极性，然后才能更加配合和支持教师的写作教学工作，在此基础上写作教学的有效性也就得到了提升。对于生教师还要给予全面的指导，使其掌握更多写作技巧和写作方法，并坚持不懈地锻炼，从根本上提高的英语写作能力。