广州新航道

课程介绍：

广州新航道教育致力于学员个性化学习方法研究，提供学员托福1对1个性化测试辅导的专业机构。提供科学、全面的水平测试，深度分析每位学员的语言基础、学习习惯、性格特征及应用目的，为每位学员量身定制最有效的学习方案，并通过全程1对1面授与1对1教学监控相结合的培训方式极大的保障学习效果。让尊贵的您享受最贴心的英语学习!，还有托福真题实战演练，强化学员应试技巧，保障学员可以在托福考试中取得成绩，为留学做好充分准备!

班级类型：日班,晚班,周末班

课 时：84次课/196.0课时

班级人数：8人小班

招生对象：词汇量在3000左右的高中生或者大学生

【课程特点】

以托福考试90分为目标，经126个课时、分2阶段的学习，首先为学员打下词汇、语法、语音语调等各方面的坚实基础，然后进行重点的强化和运用，经后辅之以托福真题基础上的应试技巧实战演练，帮助学员取得理想分数，为出国留学做好充分准备。

【课程时长】126课时

【培训教材】新托福金牌教程(基础版)(听说读写全套);《新航道内部讲义》。

针对新托福考试特点，分题型，分主题双向突破:精心规划和编排，听，说，读，写完全覆盖，直击考生软肋及难点!

读者热评：工欲善其事，必先利其器!一本好的辅导书可以让人在学习种走很多的弯路，之前买过很多托福口语资料，但这本令我满意，里面的模板对考试很有针对性，设定了18天的学习计划，按照上面的计划来一定会有很大的收获。也刚好适合我这种刚刚准备托福考试，过去又未曾接触过此考试的人。当当网 Laday评《新托福口语金牌教程初级版》

关于我们

新航道创始人

胡敏教授 ：著名英语教育专家、中国雅思之父、新航道国际教育集团创始人

著名英语教育专家与教学管理专家，新航道国际教育集团创始人兼CEO、留英学者、硕士生导师，曾为中国社会科学领域*年轻副教授。在业内率先开发出大量

拥有自主知识产权的培训教材和学术专著逾三百部。2009

年英国文化协会授予其全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖;2009年荣获品牌中国(教育行业)年度人物大奖。

广州新航道培训机构简介

新航道是由中国英语培训界著名领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家、学者共同创办，美国国际数据集团(IDG)和全球著名的教育培训机构美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。

学校研发大批拥有自主知识产权的培训教材及新托福模拟网考体系。组建了“雅思梦之队”、“北美考试国家队”、“考研英语梦之队”等专业化老师培训团队，广州市新航道学校提供雅思、托福、SAT、SSAT、AP、外教口语一站式、一对一、VIP式英语考试培训，涵盖了英语学习规划、老师答问、在线咨询、网上测评、学习资讯、学员服务、新航道社区等。创立“学得快”个性化学习模式，满足不同学员的各种学习需求，**制订和实施精准的学习方案，使学员成绩在短期内得到飞速提高。

托福考试阅读六大技巧，希望能帮到大家

一：抓关键词，准确定位

考生在做题过程中，要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧，这一技巧可以帮助大家加快解题速度，提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。

拿到一个题目，我们先找题干中可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现和关键词一模一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。

二：善于使用排除法

托福阅读中有些题目枝干信息太多，但都是干扰项，如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向，如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反，就可以直接排除，然后再对模糊选项进行确认，这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，考生要善于使用这一技巧提高答题速度。

三：掌握句子顺序上的变化

问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。考生参加toefl培训班可以帮助考生提升备考效率，少走很多弯路。

四：查找同义词、近义词、相关词

在托福阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。 1.词形完全相同; 2.词义相同，即同义词 ;3.词义相近，但并非同义 ;4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中，种当然容易辩认，第二种同义词也相 对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。

五：猜读词义

托福阅读考试没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。 猜测词义要从两方面着手：

根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。

如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的还是否定的，实际上这对你理解作者的意图已足够了。

六：长句短读

长句短读：即指将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。这种能力的培养对托福阅读考试的帮助极大，考生应在平时勤加练习。

广州新航道优秀教师

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