上海朗阁英语雅思冲刺班
孩子的前途,是你我共同的使命
快速咨询教学对象:
1、没学过英语
2、初中毕业很久没有用英语
入学词汇量测试:0-500个单词
课程内容:
阶段 学习新概念英语1册,把单词量提升到1000个,掌握基本语法和常用口语。
第二阶段 学习新概念英语2册,把单词量提升到2000-2500个,掌握全部核心语法和专题口语,看懂简单文章,写日常书信和简单作文。达到雅思4分水平。
第三阶段 学习英国剑桥雅思真题和模拟题,掌握雅思听、说、读、写4门课的应试技巧,熟悉常考题型和内容。达到雅思5分水平。
第四阶段 学习新概念英语3册,把单词量提升到3000-3500个,掌握英语语法和专题口语,看懂复杂文章和英文书报杂志,写议论性质作文。达到雅思5.5分水平。
第五阶段 学习新的英国剑桥雅思真题和模拟题,掌握雅思听、说、读、写4门课的应试技巧,熟悉大量常考题型和内容。达到雅思6分以上水平。
课程时段:白班、晚班、周末班 寒暑假班
雅思初级口语课程
入学条件:
1、高中或高中以上学历
2、有规划半年内参加雅思考试,有一定基础的学生
3、长期中国化英语环境下、口语能力相对薄弱的学生
教学内容:
1、雅思口语考试基础答题思路介绍及演练
2、雅思口语考试高频话题全方位解析
3、日常口语交际
4、应用英语对时事话题进行分析及讨论
5、基础听力及训练
教学效果:
1、对雅思口语考试有基本认识,培养答题框架构建能力
2、掌握雅思口试常用应试句型及表达法,使口语表达丰富精彩
3、发现自身语音问题,提高英语发音准确度及流利度
4、提高口语自信度,拓宽话题面,克服无话可说的困难
课程特色:
1、针对性教学,针对雅思口试题型,设计相关形式的课堂活动,帮助学生考前预热
2、交际式教学,让学生有充分机会进行口语演练,有针对性地提高学生听说水平
3、话题式教学,涉及社会、生活、学习、工作等多方面的话题,切实提高学生英语实际运用能力
4、互动式教学,注重个体沟通与交流,营造良好、积极地学习氛围
课程课时:
18天,126课时
上课时间:
(每天9:00-12:00,13:15-16:15,16:30-17:15)
班型设置:
白天走读班、周末两天班/周末一天班
上海雅思争6分基础精讲课程内容:
雅思透析+词汇+语法+语音语调+雅思听力+雅思阅读+雅思口语+雅思写作+模考+讲评
上海雅思争6分基础精讲课程招生对象:
①、学前的雅思考试成绩在4、5-5分上下的学员;
②、没有考过雅思考试,经内部标准测试符合以上标准者;
③、高中英语成绩中等的高中生;
④、大学英语基础较为薄弱,未通过或刚刚通过大学英语四级的大学生/研究生;
⑤、原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士。
上海雅思争6分基础精讲课程特点:
1、注重提高学员整体英语能力,令学员适应雅思套路,熟悉考试范围及考点
2、全程穿插真题实训及讲评课,令学员第1时间在实战中完成消化及巩固
3、高比例海归团队
4、固定班型作业监控系统
5、小班化教学,互动性极高
上海雅思报班要留心什么?
各位在报班时最关注的就是出分效果与费用这2个问题,但愿能够在两者之间找到一个平衡。除去上述2个因素以外,学员要留心的还有下面4点:1、并不是费用越贵出分效果越显著,因人而异;2、外籍老师不一定比中教好,中教在应试教育方面更有发言权;3、线上课程要留心直播课与录播课的比例,最好先听一下公开课看适不适合;4、老师的教龄和资历,有的辅导学校是专业、兼职老师都有的。
上海雅思要学多少课时?
上海雅思要学多少课时,取决于学员参加的课程是什么。专业的辅导学校都有课程规划师,当学员去询问时,会依照各位的英语水平和目标分数去设计课程,其中就包含课时数。通常来说,大、小班课是3个月为一个学习周期,课时数估计在180-200左右。一对一个性化课程,最少有四节课起步的。在这里,我要忠告学员的是,一课时不同于一小时,有的辅导学校一课时是45分钟,也有40分钟的,各位可以具体问一下。
例如absence这个单词常译为缺席,但在文章中很多时候都表示没有,这两个意思有很大程度的关联性。再如settlement,很多人都知道是定居的意思,在很多雅思专业型文章里却译为下沉。于是很多学生就非常不解了。
其实不妨换位思考一下,我们的母语汉语有无一词多义呢?显然太多了。比如贼这个字指小偷,是名词;到了某些特殊的语境中却可以表示非常,变成了形容词。不但连意思变了,连词性也转了。那么,推己及人,英语也是一样的道理。大家背单词时一定要特意留心一个单词的词性,从而逐渐消除由于一词多义而造成的阅读障碍。
三:语法
说到语法,中国人的英语语法还不够好么?绝对够好!但我们习得的语法太过学术化,以至于我们对西方惯用方式反而陌生。举个最简单的例子:Yet 大家都认识,但雅思考试有一句常见的话:The scientists have yet to determine the……很多考生并没看出这是个否定句而出错,这就十分可惜了。
再如:Children do not end up on the street due to a single cause,but to a combination of factors。很简单的一句话,对大部分考生来说基本不存在生词障碍,但是这句话中有两种必需掌握的语法:否定前置,Not否定的是due to而不是end up以及省略,but 和to 之间省略了一个to。特别是看出否定前置尤为重要,不然整句的意思就面目全非了。
四:做题方法
首先,了解出题者思路是一个很聪明的做题方法。比如important和necessary,我们中国学生有时思路非常缜密,认为重要的不一定是必要的,但是必要的就一定是重要的。这绝对是一个很完善的逻辑,但遗憾的是,西方人的思路非常简单,在他们眼里,这两个单词首先不矛盾,其次他们都指向需要、重要,那就没必要分那么细,于是这两个词是同义词。
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