【上元教育】
“专注学习效果的职业教育机构”
“有温度有思想的教育培训机构”
“不普通的职业培训机构”没错,这都是我们,上元教育。
我们在做**有态度的职业教育培训。
简言之,我们是——企业挚友提供零距离人才培训学员顾问提供高逼格知识能量
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【MACC管理会计】
MACC到底是什么?
MACC管理会计能力素质认证课程是以IMA管理会计能力素质框架为基础。以MACC专家顾问委员会中美各界管理会计专家的研究理念为依托。
适用于国内企业转型及财务人士能力素质转型提升的普适性认证课程。管理会计被纳入《会计改革与发展"十三五"规划纲要》,力争到2020年培养3万名管理会计人才。
"你属于"
0基础想转行的人员:就业需要,想掌握技能,顺利转入会计行业
小企业主or管理人员:非财务人员工作需要,与财务沟通,需要懂得财务方面的知识
普通高校毕业生:具备理论基础,缺乏实操技能,无法满足企业需求,就业无门
现有从事会计人员提升:渴求高薪,岗位晋升、跳槽需要,专业深度能力快速提升,扩展财会朋友圈
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【8大课程品牌】
为了迎接你,我们重塑品牌,为你打造**专业的课程体系。
为了迎接你,我们重新定制,为你设计**具价值的学习方案
为了迎接你,我们重装启幕,为你提供**舒适的学习体验。
八大品牌是什么?
八大品牌是隶属于上元教育旗下的、专注于职业教育各领域的子品牌。涵盖10多个行业,旗下子品牌发展迅速,已经成为所属培训行业的标杆品牌,在中国各大城市快速发展。教学质量大于一切,教研能力决定一切。认真做教育本质就是坚持工匠精神,认真死磕,打磨教学内容,真正匹配学员的学习需求,使学员有所成,为学习效果负责。上元拥有强大的师资教研团队,专业研发行业内**的课程,打造**课程体系,配备**全的学习工具。线下线上学习系统结合,用全方位教学教研方法保证学习效果。
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【上元教育】
[上元]源来
【上】 "上等,等级高" 上元培训高品质课程
【元】"元首 状元" 上元培养优秀学员
上元 "上元节"吉祥圆满之意
寓意上元以品优圆满教育为发展愿望,上元建立的是一个品优圆满、乐教乐学、融融向上的学习、工作、创业之平台。
对企业 | 成为企业挚友,为企业提供零距离的人才培训服务。
对学员 | 成为学员的取之不尽,用之不竭的知识源头。
对员工 | 使上元教育成为员工的骄傲、自豪的资本。
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教你学会编制银行存款余额调节表
问:如何编制银行存款余额调节表?
答:下面**一个实务案例具体告诉大家。
某企业2015年12月31日银行存款日记账账面余额为40 000元,开户行送到的对账单所列本企业存款余额35 000元,经逐笔核对,发现未达账项如下:
(1)12月5日,企业收到购买单位转账支票一张,计52 000元,已开具送款单送存银行,但银行尚未入账。
(2)12月5日,银行计算企业存款利息50 000元,已记入企业存款户,企业尚未接到通知而未入账。
(3)12月23日,企业为支付职工的差旅费开出现金支票一张,计2 000元,持票人尚未到银行取款。
(4)12月23日,企业经济纠纷案败诉,银行代扣违约罚金5 000元,企业尚未接到通知而未入账。
银行存款日记账与银行对账单如下表所示:
银行存款日记账 银行对账单
这里和大家解释一下,在企业银行存款日记账上,银行存款增加记借方,减少记贷方,银行对账单上的记账方向则与之相反,因为企业存入银行的存款相当于银行的负债,所以增加记贷方减少记借方,上表中标记黄色的地方特别注意一下。
根据以上未达账项出纳要编制“银行存款余额调节表”。
银行存款余额调节表
项 目 | 金额 | 项 目 | 金额 |
银行存款日记账余额 | 40 000 | 银行对账单余额 | 35 000 |
加:银行已收,企业未收款 | 50 000 | 加:企业已收、银行未收款 | 52 000 |
减:银行已付、企业未付款 | 5 000 | 减:企业已付、银行未付款 | 2 000 |
调节后余额 | 85 000 | 调节后余额 | 85 000 |
在这里,企业实际可用的银行存款是调节后的余额85000,而不是银行存款日记账余额40000。
提示:银行余额调节表不是原始凭证,不能作为记账的依据,大家要特别注意一下。
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