博大教育

高考是人生一个转折点，也是人生的一件大事，有小伙伴在一战的时候发挥不理想，准备在二战时冲刺自己的理想学校，家长们也希望自家孩子在高考中能取得好成绩，对于高三生来说，已经经历过一次高考失利的打击，既然选择要重新扬帆起航，那这一次一定不能再懈怠，从选择复读学校开始，就必须要慎重慎重再慎重。好的复读学校决定了你之后的起点。那么高考复读学校怎么选择？西安有哪些高考复读学校，小编整理了西安高考复读学校十大排名，可以参考选择。

1、西安博大教育学校

2、西安秦学伊顿补习学校

3、西安学大教育

4、西安成才补习学校

5、西安丁准高考复读

6、西安西工大文化补习学校

7、西安龙门高考补习学校

8、西安大唐补习学校

9、方正补习学校

10、正大补习学校

以上排名不分先后，数据来源网络，仅供参考

博大全日制，班型设置

班型人数	食宿费（1400元/月）	杂费（3500元/年）
35人	8人寝独立卫浴600元/月 三餐 五菜一汤 + 水果800元/月	含学习考试资料费、教材费、人身保险、直饮水费、空调电费、全套床上用品、校服、洗漱用品等
25人
15人

高考前应该怎么做

临近高考，考生们也渐渐的会出现这样或那样的问题，这些疑惑一直困扰着他们。怎么Z近越到高考了，反而错的题越多，对高考感到心里没底。你如果现在复习，都没有发现这样的问题，每天都是重题，这样复习对高考是不行的，近期实际上你遇到的高考问题越多，高考整体的提升应该是越大，所以说对现在遇到的问题应该是感到高兴而不是沮丧。

这种大脑短路，是由于你长时间的复习导致的大脑疲惫而产生的，解决这个问题非常简 单，你只需要在今后的学习过程中注意休息，注意饮食，以及通 过锻炼来调节你的身体状态。

一是非清华、北大不读。清华、北大多年来坚持不扩招，招生名额是有限的，报考的风险也是很大的。虽然有复读考上清华、北大的，但毕竟是少数。

二是被动复读。学生没有复读意愿，考生家长期望值过高而送孩子去复读。这样的学生积极性不高，一般复读效果都不会太好。家长应客观评价自己的孩子。

三是盲目复读。学生对自己定位不准，尤其在今年很多省区市高考分数普遍上扬，一些学生可能因为分数高于往年盲目自信。

如果学生综合考虑选择了复读，挑选一个好的复读班将是首要问题。社会上复读班很多，宣传也不尽符合事实，学生和家长一定要慎重选择。

高考复读机构怎么选

1、师资力量。师资力量是选择复读学校时首先要注意的事情，是一个学校的核心。主要是看老师的经验和责任心，以及自身的知识储备。如果没有选择好复读学校，那这一年就会白白的浪费掉。

2、管理方式。管理方式对于很多学生来说很重要，因为有些同学是自律性较弱，这样就需要一个严格的老师来进行约束。但有些同学是需要鼓励式的教育，更加“人性化”，走入学生的内心。找到一个更适合复读生的管理方式，可以让学习事半功倍。

关于博大全日制

专注中考复读/高中全日制/艺考文化课等

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博大教育集团于2012年正式成立（博大教育2002年成立，专注教培行业18年），西安市办学有7年时间。是一家综合性的上市教育集团，挂牌代码366477。集团总部位于北京市，公司在长春、西安、哈尔滨、沈阳等设有上百家分公司。在职员工约2100人，培养学生10余万人次。

博大教育集团博恩文化学校，位于西安市高新区。紧邻公园，空气清新，历史人文气息浓厚；学校占地15000平米办学面积28000平米，具有最标准的各类基础设施：室内篮球场3个，室内羽毛球场5个，乒乓球场10个；游泳池、阅读室、标准化餐厅、休闲区一应俱全；教室配备有移动式黑板、护眼灯、中央空调、空气净化器等设施；每间宿舍配备有智能卫生间、洗澡间、中央空调等设施。

在教学管理上借鉴“衡水中 学”、“毛坦厂中 学“的办学模式，整合五大ming校的优质教学资源，同时引进清华、北大、陕西师大、北师大、西交大、东北师范大学、吉林大学等985、211院校博士、硕士教师队伍及省级一类重点高中的教学管理团队、国家奥赛教练等高端教研团队，同时学校聘请航空大学团级干部领衔的管理团队，实行军事化管理，全封闭学习，人性化关怀，家庭式关爱，亲情化服务。让学生在健康、快乐、积极向上的氛围中自主学习，热爱学习，实现高考目标。

学校办学成绩在同行业一直遥遥ling先。有自己的“教学研究院”。本科升率高达95%以上，重点本科升率85%以上。往年学员平均综合成绩提150分以上，有些同学甚至提升到300多分。不管过去你的基础如何，我们不会放弃任何一个学生，因材施教，加倍努力，实现您的大学梦。

我们的教学方法

1、记忆周期解决法。堂测，周测，月考，模拟考试。

2、核心考点教学法。近600个考点，核心考点150-180个。

3、核心科目教学法。文科学生，侧重英语、语文和文综。理科学生，侧重英语、语文、生物、化学。

4、系统教学法。统筹兼顾，有统有分。

5、“三点”提升法。抓住核心点、揪住易错点、猛攻提升点

6、ton关提升保障法。

采取成绩分班模式，分实验，重点，平行班，分班的目的在于一个成绩段的孩子在一个班，有效避免“掐尖尖”现象，授课内容适合整体学生，且代课老师的分配模式为：1优+1弱，平均分配，资源平等。

每班25--45人，班主任只带班不带课，全天跟班制，心理疏导，一对一沟通，熟知每个孩子情况，规划孩子学习计划，可以具体关注到每个孩子。

“精准帮扶”—偏科弱科重点提升。

寻找“病症”，缺啥补啥，扶贫工程，化解薄弱科目，代课老师实行“盯人战术”，每个班每个科目倒数8个学生必须进行扶贫工程，采用“扶贫卡”。

a.每节课提问问题。

b.每个月谈话8次（错题讲解，学法指导，激励谈话，心理辅导）

C.面批面改（一个月内试卷分析和作业批改4次）

基本一个月孩子的位次可以发生变化，接着扶贫下一科。

早上pei优纠偏，课间答疑，晚上晚辅导。