武汉学大高考复读课程介绍
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班型
文科班、理科班
班级人数
10人左右小班
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总课时数班型设置
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
教学师资
学大教育的教师,教学有方法,辅导有思路
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自习管理
早自习读英语,练听力,文言文背诵。
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课堂管理
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人可提问多次。
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教学管理
课前小测,周测,月测,统一模考,综合性检测学员成绩变化。
给复读生的建议
调整心态,学会减压
复读班学生的心理压力往往大于高三学生。如果选择复读,重要的是选择一个好的方式来缓解自己的心理压力。要学会给自己,你不是一个失败者,你只需要时间去尽力。在每次考试中发现自己的进步,增加自信。
成都学大教学优势
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免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解学生个性特点
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科学完善测评
对学生学习情况进行科学完善的测评
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
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1对1、面对面授课
1对1授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
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6对1个性化服务
专业服务团队,只为给学生提供全程贴心服务
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
复读要考虑的因素
明确你的复读目标
所谓目标明确包括两个方面:一是要考哪个层次的高校和专业;第二,你的实力离这目标还有多远,能否完成。这项 目标是适当的,可以通过努力来完成。如果期望过高,与自身实力的距离比较大,重读一年的效果就不太好。
高考落榜的如何调整心态
我们应该注意沟通
我们应该多与老师和家长沟通,多交流彼此的感受和想法。老师和家长要认真观察,问细节,及时解决问题。我们要注意沟通的方式,用平等、平和的语调与他们沟通。有时父母一句粗心的话就会导致严重的后果。比如分数发布时,发现没有野心,有的家长可能会责怪考生:“平时成绩好,关键时候怎么掉链子?”“某某平时的表现比你差,而这次考试比你好。你怎么能没有他好呢?”考生一听,易碎的心灵似乎又被捅了一刀,并可能做出一些冲动行为,让人后悔不已。
如何选择好的复读班
选择全职班主任的复读班
在复读的那一年,学生们的思想波动很大。如果不重视,就会影响学习效率和身心健康成长。如果他们发展成精神问题,他们会有无尽的麻烦。此时,选择有专职班主任的辅导班会比较好,因为专职班主任既能跟踪学生的学习情况,又能及时掌握学生的心态,帮助学生应对学习和生活中的困难,消除学生的后顾之忧。
学大教育辅导课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。
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