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南宁高三复读招生

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  • 南宁高三复读学校招生

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复读时需要注意什么

抓根底、抓中低档试题

高考真实摆开考生分数距离的是根底知识和中低档试题。有些优异考生语数外得到120分或110多分,剖析结果是难题(占30分)得到一些分,而中低档题跑了不少分。高考750分,中低档题占多半——600分,捉住这600分的题就捉住了根柢。

高考在调查知识的一同,侧重调查才华;高考调查任何一项才华都必须以相应的知识为载体,因此高考温习,高考复读捉住了根底知识便是捉住了根柢。

学会答题

许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩,考生觉得自己答对了,但是阅卷教师没给分,这是为什么?其实距离就在答题的准确性上。答题一是学科言语,二是学科术语,三是言语的层次性,四是言语的逻辑性。在高考答题过程中要尽力避免用“日子言语”烦扰“学科言语”,复读学生一定要招致这些经历。


戴氏教育-高考复读精品课程

高考复读精品课程

  • 班型介绍

    8人学校冲刺班

  • 招生对象

    文科班/理科班

  • 培训计划

    根据班级的情况,选拔性格和教学风格适合该班学生情况的教室授课,科学的诊断测试,提供有效复习计划,使学生能再 的氛围中提升成绩,达标目标要求。

学校环境及历届学子合影

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高三复读你的担心我知道
复读一年的压力大?不确定性强?没有意志力?找不到靠谱的老师?这些由我来助力解决!

学生的疑虑 戴氏复读班的落实 咨询
复读一年后成绩不如今年? 时间管理、目标管理,通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考冲击理想学校。
复读后明年新高考改革有变动? 根据高考命题规律,形成“高考模拟题集”,再由落实到教学中。
不能随时找老师答疑? 为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,戴氏复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决,避免疑问拖延形成疑点难点。

高考复读生的录取和应届生有没有区别

选取分数线是相同的:

留级学生在参与高考时不会削减,他们将被当作应届毕业生相同对待。  在高科技课程中,留级生和应届毕业生的选取分数是相同的,选取分数没有下降。  而少数民族考生复读后再次高考仍有加分,复学后的考生不受小看。

戴氏教育-高考复读学校7步走

南宁高三复读学校招生
  • 第1步

    专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"。

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  • 第2步

    与学生深度沟通,找出失分原因和成长的关键点

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  • 第3步

    策划符合高考改革方向和学生特点的日常练习、测试

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  • 第4步

    每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点,每种题型,培育学习思维等

    4
  • 第5步

    利用学习成长互动,加大与任课教师的沟通交流。解决学习中的知识问题

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  • 第6步

    学长援助、梦想激励活动

    6
  • 第7步

    "志愿填报讲座",科学选择学校、专业

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高考复读如何提升学习效率

经历了高考落榜的失败,应该了解学习勤勉的重要性了。看着身边的同学,还有都陆陆续续的步入了自己心仪的大学校门,心思难免有些不平衡,但也要因此而更加努力。鼓舞自己,勤于学习,这样一年的学习日子也可以有收成。

复读就是把现已学过的课程重来来一遍,那就需求制定好学习方案,今日学习什么,明日学习什么。除了课堂上教师安置的作业,教学进度外,自己也要给自己制定学习方案,进步学习的功率。

戴氏教育-特色学习方案

确定目标总差值

根据自身情况和理想院校、专业,结合近几年广西高考各批次次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。

分解目标分数

结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”

制定学习计划

根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

落实学习计划

详细制定缩小差距的学习计划。配合戴氏的错题本,将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。

戴氏教育-有实力,才能成就梦想


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戴氏教育

广西南宁戴氏教育管理有限公司江南分公司是一家专业从事高考中考文化补习机构。学校秉承"艰苦磨砺,勤思创新"的办学理念。戴氏教育,创办于四川成都,目前戴氏教育布局全国各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培训学校,每年服务初中、高中学生累计上万人次,助无数学子圆梦理想高校(初中、高中、国内外大学)。戴氏教育由戴国斌先生创立于成都,专注于高考/中考冲刺培训,经过二十余年中高考教学积淀,专注的教学研究、教学管理,形成了独特的教育模式和教学风格

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复读所担心的问题

复读一年,花去了时刻和经济投入,没有取得满足的作用。

其实,没有哪一所校园敢确保高考复读作用。绝大多数校园都是入学收取膏火,不管明年高考结果(复读作用)如何,校园该收的费用现已收取。客观上,学生的高考结果与校园联系不是太大,毕竟总有学生取得比较满足的复读作用。

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