南宁二中校友会-中考复读
中考复读来二中校友会,专业的中考复读学校
快速咨询是选择将就,入读非心仪高中或者中专?还是利用青春无敌和政策的友好,再战一年,复读重塑,成就更理想的人生呢?
中考的成绩很大程度上影响了此后人生的走向,成绩优秀者可进入好的高中学校,再而进入更好的大学,走上更有质感更有选择余地的人生。而成绩稍差或者再中考中发挥失常的考生或许就要与自己心仪的学校失之交臂,人生途中埋下可惜的遗憾。
我校凭着20多年的教学经验,整合往年中考真题与模拟题,精准划分考点、难点、易错点,通过考前集训使学生深度掌握中考命题规律,提炼解题技巧,使学生完美把握考试要领!从而 考取A+成绩!让学生及家长从此告别迷茫!
初三复读生
中考全科(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史)
2020年7月至2021年6月中考前
中考A+班:签约包录南宁二中、南宁三中;
中考A 班:签约包录南宁三十三中、邕宁高中、西大附中等示范性高中;
中考B+班:签约包录南宁三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中;
中考B班:签约包录普通高中;
补课冲刺班:2020年9月—2021年6月,周一至周五晚上、周六、周日上课。
全日制冲刺班:2020年4月—6月,全日制上课。
我校是经南宁市教育局批准成立的专门指导中高考复习备考的学校,师资由南宁二中、三中、八中、西大附中等学校老师组成。
南宁市青秀区新民路
路线:1、地铁1号线新民路站B2出口
2、公交站点民族广场站或科技馆站下车
学校专用西大附中、三美学校、新民中学等重点初中同步训练题库。
课题组解读《南宁市2016年初中毕业升学考试命题范围与要求》,并提供《中考考前密卷》
复习时要做到“五到”。
即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。特别以心到最为重要,经过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的功率就高。有研讨表明,光看只能获取常识的20%,光听只能获得常识的15%,如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用,则可获取常识的50%,所以“五到”是提高复习功率、增强记忆才能的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习气
5年以上教龄,丰富的高考备考经验、 一线在职骨干教师,教学成果显著、 学校毕业
多角度测试、测评,了解考生学习水平 试听课中师生沟通交流,了解考生学习情况与方法
阶段性考试,分析存在的问题逐个突破,提高学习效率、 调整教学方案,确保高效学习提分
社会不可控大事件的影响。比如本年的疫情原因导致很多校园停学停课,尽管有很多校园有开设网络课程,但全体来说还是有影响的,特别关于家里条件不好的学生。
突发状况的影响,这类孩子因为堵车、患病等,影响了心境,中考没考好。他们的复读希望比较激烈,家长可考虑满意其要求。
有潜力,可是考前准备不足的。比如说孩子比较聪明,但由于家庭影响,没有复习好。对这类考生,家庭可营建一一个杰出的学习环境,鼓励孩子从头再来。
还有一类孩子,因为贪玩、好动,迷恋打游戏、上网等, 没认真学习。这类孩子假如认真学习,成绩也有提升的空间。
●老师授课进准辅导
●完善的教学设备
●灵活的教学方法
●多年教学经验
●0基础讲解覆盖
●实力强效率高
全方位个性测评
全方位、多角度、多维度地
对考生进行个性测评
了解考生的学习水平、习惯及方法
制定专属方案
对于考生存在的问题
老师量身制定提分方案
快速高效提分
效果跟踪
班主任全程跟踪
确保提分方案的执行
并定期进行回访
现状分析
根据考生现在的学习情况
进行现状分析
找到考生在复习阶段的问题
个性辅导执行
老师一对一个性辅导
根据考生存在的问题逐个突破
提高辅导效率
学习效果反馈
阶段性考试
分析学习效果
调整教学方案
要适时做好系统性温习。
一个星期、一个月下来,或是学完了一单元新常识,一定要把各科常识收拾归类,系统温习,俗称“梳辫子”,常常这样把所学的常识条理化,久而久之,我们所学常识就很清晰地印在大脑里。
我校聘有60余名重点高中在职骨干教师,高考备考教学经验丰富。备考组按高考改革3+文综/理综方案组织教学,注意培养学生自学能力,思维能力和创新能力。我校2019年高考再创辉煌!理科班一本上线率23%, 本科上线率90.1%;文科班一本上线率19%,本科上线率91.3%。
让后进生上本科,让中等生上重点,让优等生考重本,是我校培养高考复读生的目标!
1. 恢复自信心,其实,复读后绝大部分复读生的成绩都会有所进步,进步四五十分都是很正常的起伏,少量同学的进步甚至超越100分。通过一年时间的复读,无论是知识储备,还是考试经历,都要远远多于原来初中三年所学。尤其重要的是,你曾经参加过一次中考的经历和体会,这是应届生无法比的,所以,这是你一笔可贵的财富,更是你树立自己信心的一个筹码。
2. 消除以往学习方式的消极影响,中考复读生很简单对以前的学习方式发生惯性,简单忽视旧学习方式的消极影响,如基础知识不扎实有漏洞,学习方法不得要领,应试技巧不足等,然而这些都是需求不断改正,只有消除旧方式的消极影响,才有可能在复读的一年中找到提分的当地。
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