学大教育南宁分校

清楚方针，自己为什么要复读。

自己是否选择复读必定要有一个清楚的计划，不能是别人让你复读你就复读，这一点很重要，不能牵强。即便是自己要求复读的，也要对复读这件作业有一个深化知道，要深化了解自己的学习能力和特征，是否合适再学习一年，也要看看自己的真实水平到底是怎么样的，假设自己的真实水平便是如此，那么即使复读一年也提高不了太多的成绩。

个性化教导计划——针对问题提分更快

针对学员情况制定个性化教导计划，使用学习、测验、诊断、霸占四个阶段循环教学方法，充分利用时间霸占学员的失分问题，最大化提分。

心态很重要。心态好就等于成功了一半。那么我们高考复读生应该怎样调理自己的心态呢?

高考复读生要学会正确看待自己，运用积极的心思暗示，树立自傲。

有人说“自傲来源于成功的心思暗示，自卑来源于失利的心思暗示”，这话是有道理的。

心思暗示是人的心思活动中意识思维的产生部分与潜意识的行动部分之间的交流前言。它是一种启示、提醒和指令，它会告知你留意什么，寻求什么，致力于什么和怎样举动，因而它能支配影响你的行为。

组织不供应详细数据

在查询的过程中，复读组织的本科率是复读考生择校时最介意的目标，占到一切挑选要素的57%。上一年2月，在教育部等四部分联合印发《关于实在减轻中小学生课外背负展开校外训练组织专项管理行为的奉告》后，广州也开了专项整治行为。在此布景下，以高山为代表的组织本年均不对外供应其本科率数据。