南宁二中校友会补习班

高考复读的方法

我认为好处就是你毕竟经历过一次高考了 如果不理想你就比别人多了一次机会·所以你还有机会好好学 重写自己的坏处就是你毕竟是补习的 首先收录你的高中就会对补习的有不同的策略 其次复习的同学压力大很多的 面对亲戚朋友特别是已经去上大学的同学你难免心里会不舒服 如果你性格开朗还好 不然就很影响心情啦··甚至快考的时候会出现考前综合症 所以如果你选择复习要注意的就是 一定要有决心有信心 还有要注意劳逸结合

高考复读的心理情况

一些学生担心在重读前阶段的不满意结果。他们为父母感到羞耻。他们害怕看到父母失望的眼神。他们看到高考越来越近了。他们完全不知道。虽然夜战每天都在进行，但收效甚微。相反，他睡眠不好，经常做噩梦，第二天他昏昏欲睡。这些学生由于父母的高期望、沉重的学习负担和心理压力而患上焦虑症。实际上，学习需要一定程度的焦虑。心理实验表明，焦虑水平与学业成绩呈倒“U”型关系。没有焦虑或焦虑水平太低，学习上没有紧迫感，什么都不重要，当然学习不好；而焦虑水平太高，人的精神极度紧张，会影响正常的思维；只有在中等水平的焦虑下，容易激发内部学习动机，压力大。进入动机，学习效果好。

高考复读政策

高考改革不影响复读。如果你考试不好，明年你仍然可以选择重读和参加考试。

然而，由于大学入学考试的改革，考试的科目和方法将发生一些变化，并且入学方式也可能发生变化，这将对您的复习和入学产生一定影响。

教育部新确定的高考方案可能会出现以下几个变化，如果选择复读一定要考虑到相关影响因素：

1、高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素质评价”；

2、取消一考定终身，有望从英语一年两考试点开始，英语还是以计分方式进入高考总分；

高考复读怎么报名

1.选择合法办学机构

要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。

2.是否因人而异，分班教学

文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。