济南大智教育

复读，当然有用，没用为什么那么多人选择复读。复读了，给自己再多一年的时刻来学习，来补偿曾经在学习上的不足，这样才干更好的迎接高考那一刻的严峻应战，面对应战是，我们仍然可以微微一笑，那么复读的作用是很大的。

看他人复读自己也选择了复读，盲目跟随，其实关于这类学生并没有自己的复读计划和组织，只是做一天和尚撞一天钟，那么关于复读生来说，有这样的主意有这么能安心学习，有这么能复读好，有这么能考取优异的成果呢？那岂不是在糟蹋自己的时刻，也在糟蹋的自己的前途，因此关于这些学生也是不适合复读。

每天思考温习中的加减法

温习中的加法：每天都要问自己：“我又把握了什么新的内容”“得到了什么新的启示”“有了什么新的收获”，不断取得成长的感觉，前进的感觉，坚持积极的心情。温习中的减法：即每天每科每课都及时总结“我又消除了一个薄弱环节”，“我又排除了一个危险”。使自己的弱势不断削减，决心不断增加。只要真正愿意去学才不会觉得学习是担负。

学习要主动。

只要积极主动地学习，才干感受到其中的乐趣，才干对学习越发有爱好。有了爱好，效率就会在不知不觉中得到进步。有的同学基础欠好，学习过程中老是有不明白的问题，又羞于向人讨教，结果是郁郁寡欢，心猿意马，从何谈起进步学习效率。这时，唯一的方法是，向人讨教，不明白的地方一定要弄懂，一点一滴地堆集，才干进步。如此，才干逐渐地进步效率。