课程详情
课程名称
成都高考复读
★ 授课对象
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生。
★ 课程模式
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
★ 课程介绍
1.考纲解读:全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2.知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3.考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4.真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
★ 师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
高考复读生怎样复读才有效?Q&A
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明确方向
有些地方,到了高三,你熟练了,就可以把那部分放在一边,专注于自己不熟练的部分,有目的的学习,而不是每次都从前面开始。
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调整心态
“置之死地而后生”。复读往往心理压力较大,容易心态不好,这是常见的。如何合理调整心态?建议可以采用“置之死地而后生”之法。具体说就是,在明确自己的目标后,大踏步走在深度和熟练度方面下功夫的正确提升之路上,能获得明显进步,就已经是大概率事件,这个期间,家庭对孩子不能增加压力,孩子自己也不要给自己增加压力,要有一种“很差的结果也就是白白复读一年而已”的“觉悟”,就能不把复读看得过重,导致压力太大而适得其反,就有可能轻松复习,轻装前行,取得良好的结果。
复读后高考失败,该如何调整心态?
既然已经开始复读了,就不要沉浸在上次失败的痛苦中了。过去的就让它过去吧。我们可以对自己上次高考的实力做一些检讨,但是一定要谦虚。不要总是沉浸在那次失败中,对自己失去信心。事实上,我们有勇气复读是很棒的。许多人没有勇气复读,害怕再次失败,害怕下次我们不会像这次一样好。
我们不能放松,学习的那种态度。不要总看别人考完试就准备上大学,这样会对自己更进一步。还有人选择直接上大学,这是别人的选择。不要总是盯着别人的大学幸福生活,好好规划自己的未来,告诉自己只有今年好好学习,明年才会过得更轻松。不要羡慕别人。当你羡慕别人的时候,别人也羡慕你。你羡慕别人成功考上大学,别人羡慕你有挑战自己的勇气。如果你总是沉浸在羡慕中,我们会羡慕别人一辈子。我们想要什么?不要盲目随波逐流。
其实今年我们用了很多方法来提高成绩。复读其实就是把高三再复读一遍。我们还有一年的时间,我们会好好利用之前不知道的话题。可以报一些一对一的补习班,尽量从比较弱的科目开始,这样各个科目才能均衡,不要偏科,太厉害了。毕竟我们其他的优秀科目已经很不错了。如果你想提高成绩,可以向他们学习。
保持良好的生活习惯,不要为了多做题而熬夜。这对我们的学习不好。只有晚上睡眠质量更好,第二天我们才有足够的精力完成今天的学习。不要为了多做题而把吃饭的时间省下来。如果你打破你的健康,你将有更多的时间学习。学习很重要,身体也很重要。