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成都高考复读

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班制:周末班

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课程介绍


课程详情

课程名称

成都高考复读


★ 授课对象

有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生。


★ 课程模式

课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。


★ 课程介绍

1.考纲解读:

全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

2.知识梳理:

梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

3.考点剖析:

精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

4.真题演练:

(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。


★ 师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由京翰老师推荐);专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。


高考复读生会有哪些心理问题?Q&A

  • 容易产生自卑心理

    一些选择复读的同学可能会发现自己很难走出高考失败的阴影,在学习过程中会非理性地怀疑自己的学习能力。另外,有些复读的学生,高考没考好,但是没有达到自己的高标准,会对以前的学生造成心理上的自卑。每个人都有或多或少的自卑心理,但可能在一次失败后被放大。


  • 过度焦虑

    大多数复读生都有这个问题。他们太患得患失了。无论是日常练习还是模考,都表现出不同程度的焦虑,在心理上极其敏感。如果他们的学习有任何麻烦,他们会怀疑他们是否仍然学得足够好。


  • 人际关系冷漠,缺乏归属感和安全感。

    许多复读生发现很难融入新的群体,甚至有些复读生可能会感到自闭。此外,复读生还表现出安全感的缺失,身边的每一个同学,尤其是成绩优秀的同学,都会成为他们未来高考的潜在对手。比如很多同学看到其他同学复习比自己好,做题比自己快,考试得高分,就会感到焦虑和紧张,从而影响学习。

  • 缺乏动力

    把目标定得太高,希望在短时间内实现。刚开学的一两个月,很多同学表现不错,动力充足,学习效率高。但之后会有一部分同学逐渐走神,因为前一两个月,高考失利的阴影还没褪去,同学们对学习都很认真。渐渐地,有些同学会放松下来,认为复读也不过如此。这些学生通常对自己要求不高。如果他们不主动,他们之前的努力就会化为乌有。也有一部分同学因为考得不好,认为自己没有希望而失去自信;在平时的复习中,遇到不会做的题,担心成绩上不去,心急如焚,以至于没有心思学习,甚至**后放弃学习。

高考复读有什么注意事项?什么样的人适合复读? ?

复读前要做哪些准备:要讲究方法,不能懈怠。

对于准备复读的同学来说,复读前首先要做好心理准备:首先要在**短的时间内摆脱高考失败带来的抑郁情绪。二是总结经验教训,敢于彻底突破过去的学习模式。其次,不能放松。不要因为离下一次高考还有一段时间,就对学习松懈。经过一年的冲刺,短暂的休息是可以的,但是一定要尽快进入第二轮冲刺。还是那句话,讲究方法,努力学习,勤奋学习。从报名到开课,至少需要两周以上的时间。然后你可以利用这段时间预习。比如英语,可以根据高考大纲多积累词汇,每天背十个单词。第二天背生词的时候,要先复习前一天背的十个单词,以此类推。课一开始,你就可以积累几百个单词。如果你在开课后坚持,你的英语水平会提高。另外,上课要注意听讲和做笔记。听力是学习规则的重要组成部分。大家都报名复读,主要是为了听老师讲课。上课专心听讲很重要。听的时候要注意思考,纵向思考,横向思考,这样会加深理解。同时做好笔记,因为笔记是收集和整理知识的**方式。提高学习效率很重要。成功是有捷径的。这个捷径就是不断的分析总结自己的学习,让自己尽量不犯同样的错误。如果你能在复读开始前做好充分的准备,你一定会从复读中受益。涵养和借助外力成功复读高考的远见。


为了成功复读,我们必须有一些远见。

1.提前了解人生成功的一些基本原则,比如:目标正确,合理可行;不怕失败,接受教训;借助外力提升自己;全力以赴,持之以恒等等。


(1)成功和失败是可以相互转化的。

学过历史的人都知道,古今中外所有成功人士都有过失败的经历;任何伟大的事业在成功之前都有一段失败的历史。即使你想学好一课,比如数学得满分(成功),你也必须首先注意在练习中纠错(排除失败)。所以可以说,任何成功都是由(纠正)失败转化而来的,所谓“失败是成功之母”。但是,任何一个成功的人,在成功之前都是处于不成功的状态,有时候是明显的失败状态。而成功的人却能尽早跳出失败状态,摆脱失败状态和阴影,奔向成功之路。

有的人在学业上成功的比较早,比如一次高考成功考上理想的大学;其他的失败的比较早,有一个高考不理想。比如爱因斯坦**次大学失败,他提前失败;和他同时考上大学的人,有一部分成功的比较早(进入了理想的大学)。然而几年后,爱因斯坦做出了震惊世界的伟大学术成就(发表了相对论),他成功了;而那些比他早一年甚至十年进入理想大学的人,在学业上也是一事无成。

所以历史事实告诉我们,成功和失败是可以转化的。关键是:要不要转型?可以改造吗?如何转型?


(2)如何转型?

要把失败变成成功,首先要正视它,承认它,然后分析它,找出原因,消除它。以数学为例。要想得满分(成功),首先要正视并承认有些题是错的(失败),然后分析错误(失败)的原因(是原理概念有问题还是太粗心、大意、练习不够等等。),**后消除(比如多给点时间,多下点功夫,加深理解,加强练习等。).

一个高考不理想,每个人都有自己的原因。可能有客观原因,但也会有主观原因。我们应该找出并排除它。

正视、承认、分析、排除是转败为胜的必经过程。这个过程完成后,这个失败就被甩开了,一个新的走向成功的过程就开始了,内心坦荡而踏实。反之,失败的根源和阴影无法排除,可能会让一个人成为永远的失败者。


2.重复是一个极好的机会,**把失败变成成功来改变你的生活和提高你自己。

选择复读就是选择成功。开始重复就是打开成功之门。而整个重复的过程,应该就是成功的过程。在这个过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等。,我们会得到必要的锻炼和提高,成为提升自己,改变生活的绝佳机会。

有人说,失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们认真反思自己,审视自己,早点摆脱自恋自大的状态,让有志之士幡然醒悟。生成表现出一种不甘落后、奋起直追的精神,一种为了更大的成功而提升自己的强烈愿望,甚至成为一种永不自满、永不放弃的强大动力。

从这个意义上说,失败是珍贵的,它会带来更大的成功。


3.复读成功的关键在于自我控制和外力来维护自己的**利益。

特别需要指出的是,虽然复读的过程本应是一个成功的过程,但成功尚未到来;虽然上一次高考的失败已经成为过去,但并不意味着下一次的失败永远不会到来。如何保证成功,防止失败?关键在于自我约束和外力来维护自己的**利益。


(1)复读生比高三学生有更多的空闲时间,更容易放松。长时间呆在家里,很容易变得抑郁、担忧、迷茫。仅仅考虑学习时间看起来很多,但是如果我们不抓紧,没有老师的指导,我们就不能像预期的那样提高成绩,甚至降低成绩。所以在家学习或者只是周末上课的想法很可能会失败。


(2)复读生既不是在校生,也不是社会人,不能像成年人一样完全控制自己。所以我们需要外力(比如复读班的老师同学,学校的规章制度)来帮助我们有规律的学习和生活。绝对的自由可能会带来绝对的懒惰,还是会以失败告终。


(3)谨防诱惑,学会拒绝。

反复的读书生活有时候会觉得孤独寂寞,对立面可能会互相吸引。但是复读的时间太短了,对我来说太紧了,弥补不了我的弱点,所以经不起任何浪费。如果没弄好,复读一年就前功尽弃了。成本太高,太伤人心。这种危害甚至大于烟酒游戏。所以,我们要清醒、冷静、明智地拒绝,即使曾经有过好的异性朋友,也要让他们保持在相互鼓励的范围内。

此外,复读的生活中可能还有其他的诱惑。你要学会拒绝,这样才不会失去自己的**利益,再次把成功变成失败。


4.规律的生活可以保证成功。学习的时候好好学习,休息的时候尽量放松。一开始过于急功近利,不安排任何休息时间,会让生活变得枯燥乏味,失去活力,陷入慢性疲劳,降低学习效率。因为比应届毕业生需要更多的时间,所以可以适当增加运动量。不能睡太久。每周抽出半天时间听听音乐,看看书,缓解压力。**爬山、散步、看电影等保持活跃。有利于提高专注力。

成都学大教育介绍

学大教育,专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。2008年进驻广西。已在南宁市设立总部运营管理中心、总部教学教研中心、艺考集训基地以及4所直营旗舰校区:兴宁校区、埌东校区、航洋国际校区、西乡塘校区、江南艺考基地。

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