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成都高考复读能提多少分

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    复读,拼努力更是拼效率

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成都卓元高考复读课程

Curriculum elements
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  • 入学三步评

    学能系统:预习能力,听课能力,复习能力,时间管理能力,考试能力。果断性,自制性,自觉性,坚持性。学习兴趣,学习目标,追求成功,回避失败。文化评测:卓元KPT全知识板块量化评测, 360°精准评估文化潜能;更好的了解学员水平。学业沟通&性格测试:学业规划师1v1深度交流,结合性格倾向测试,选择适合专业。

  • 入学后大数据

    量身规划:KPP学业规划,寻找学习的好途径,要目标更要解决方案!。DBE教学:针对既定的教学计划,进行持续的过程量化管理,三师课堂,上课无忧。助教:课上课下实时关注,找问题,重监督,夯实基础。主教:搭框架填知识学一题会一类。网教:赌住学习漏洞,课程无限回放,哪里不会看哪里!

  • 课后智学工具

    智蚁教学系统:自适应刷题,只刷需要的题,随时随地记录当前学习进度,标记掌握进度,问题解析明确,提供大量类似题目。智学思维导图:全科思维导图,轻松理顺重难点,让学生更好的理顺学习思路,全方位掌握知识点。智学系统管理:智蚁家校通,学生情况全了解。家长随时可看到学生的学习近况,孩子进步看得到!

复读时要培育孩子的学习爱好

一孩子们不喜欢就不想学。家长可以从日常生活中逐步培养孩子的学习兴趣,让初中生喜欢学习。

培养孩子学习兴趣的方法有很多,比如学英语。家长可以在与孩子的交流中插入一些简单的英语句子,和孩子一起看英语电影。在学习汉语的过程中,家长可以培养孩子的阅读习惯,与孩子分享阅读后的理解。在学习前史的时候,家长可以给孩子讲前史的故事,激发他们的好奇心等等。

成都卓元课程特色

  • 科学规划,数据驱动

    深度评测,基于知识板块评测,构建知识体系个人数据库,形成全面深度学情报告,大数据预测学生高考分数,知己知彼方能百战百胜。科学规划:设定学习目标,科学分解目标,制定阶段性学习计划。紧抓知识体系特点,以细微的代价,涨满意的分数。可视报告:全程追踪学生学习轨迹及教学反馈,大数据支持,动态分析高考分数。

  • 小班教学,优势显著

    小班教学,因材施教,确保学生在课堂内均占有时间成倍增加,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量,促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下,学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践,有利于综合素质的提高。

  • 专注·专一,定制专属个性化指导方案

    卓元开设阿米巴小组:每个班级分别配备主教老师、助教老师、班主任、学法指导老师。根据学生特点、性格及爱好等,量身规划综合发展方向;

  • 档案制管理,跟踪式教学,全程无缝对接

    卓元教育针对每个学生各个阶段的学习情况,根据学生成绩等各方面反馈,

复读学习中如何提高记忆效率?

1.用积极的情绪记住。不同的主动性和独立性水平对回忆有不同的影响。因此,数据可以通过某种方式进行分类。这些

2.数据组织。心理学实验表明,记忆的内容并非总能填满大脑,但在短时间的记忆活动中,大脑接收到的信息量一般不超过7个单位。然而,“七”可以是七个人,七个单词,或者由许多个人组成的七个方块。因此,组织数据可以提高回忆能力和回忆能力。

智学云系统APP 让提分更高效

zhuoyuan
  • 01

    智学系统定制计划

    通过智学系统进行KPP深度规划,勾画学生知识体系画像,量身定制高效教学计划,实现真正意义上的学业规划。

  • 02

    提升效果看得见

    智学云全数据化管理,实时追踪学习轨迹,成长进步一目了然,学习情况尽在掌握,仅为让你更快提分。

  • 03

    探究学习问题的本质

    JMD多维学习力系统,从本质上解决学习问题,从学习动力、学习精神、学习技巧三大板块全面提高学生学习效率。

  • 04

    一个学科,两位老师

    主教老师负责授课提分、学业把控,助教老师负责效果追踪、辅导提高,各司其职。双师教学,杜绝教学盲区。

如何选择好的复读机构

当家长和学生选择复读机构时,他们往往偏爱机构的评价

这种选择没有错,但结合实际经验,家长和学生或许会忽略了地理位置的考虑,复读机构的地址也重要。比如,有的学生家长咨询了很久,但还是觉得地理位置太远,不方便。如果没有家长接送,那就很简单,每天是走读的,让学生无法坚持下去;另一方面,高考重复与考研重复不同。高考复读计划没有考研那么大,可以覆盖的周边规模有限。受规划、办学、住宿条件限制,附近选择较多。

成都卓元机构介绍
学校介绍
卓元将全新数据化管理与应用技术融入到教学实际,自研智学系统APP。基于数据化运用,对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行大数据精细管理。通过多维学习力与深度学业规划评测,用技术手段从本质上解决学生学习效率低下、有量无质的问题。 除了好的教师教学,卓元还为每个教学班配备专职学业导师团队,秉持“教学质量为主,创新推动教学”的教学理念,对学生的学习情况进行全方位的跟踪和管理。让家长满意,让学生成才,让社会放心。未来行路致远,卓元勇担重任!

家长要这样去配合孩子复读

在思想上,家长要帮助孩子迅速摆脱失败带来的痛苦和压抑,帮助孩子树立再奋斗一年的决心。让孩子们明白:“世界上缺少的不是成功,而是决心和勇气!”很多孩子会因为失败而怀疑自己的能力,以至于总有“一次又一次考试不及格”的阴影,这对他们重新复习和迎接考试极为不利。父母应该花更多的时间和孩子交谈,消除他们的恐惧,减轻他们的精神负担。事实上,高考的成败受诸多因素(如考试技巧、心理素质等)的影响。一些成绩好但考试成绩差的学生,往往被他们不良的心理素质所打动。当这些孩子复读时,他们的思维负担会特别沉重,因此家长需要更加注重对孩子心理素质的锻造,让孩子正确看待结局。我们要特别注意的是,复读生家长在让孩子直面失败时,不应把失败当作“鞭策”孩子的工具。比如对孩子说“如果你不够努力,下次考试就会不及格”,这不仅加重了孩子的心理压力,也加深了孩子的自卑感。

让学员来了就不想走的学习环境




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