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成都高考复读多少收费

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成都卓元高考复读课程

Curriculum elements
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  • 入学三步评

    学能系统:预习能力,听课能力,复习能力,时间管理能力,考试能力。果断性,自制性,自觉性,坚持性。学习兴趣,学习目标,追求成功,回避失败。文化评测:卓元KPT全知识板块量化评测, 360°精准评估文化潜能;更好的了解学员水平。学业沟通&性格测试:学业规划师1v1深度交流,结合性格倾向测试,选择适合专业。

  • 入学后大数据

    量身规划:KPP学业规划,寻找学习的好途径,要目标更要解决方案!。DBE教学:针对既定的教学计划,进行持续的过程量化管理,三师课堂,上课无忧。助教:课上课下实时关注,找问题,重监督,夯实基础。主教:搭框架填知识学一题会一类。网教:赌住学习漏洞,课程无限回放,哪里不会看哪里!

  • 课后智学工具

    智蚁教学系统:自适应刷题,只刷需要的题,随时随地记录当前学习进度,标记掌握进度,问题解析明确,提供大量类似题目。智学思维导图:全科思维导图,轻松理顺重难点,让学生更好的理顺学习思路,全方位掌握知识点。智学系统管理:智蚁家校通,学生情况全了解。家长随时可看到学生的学习近况,孩子进步看得到!

复读的时候如何解压?

这是所有学生的共同问题。一个很大的表现就是他们担心考试的得失:在复读期间,无论什么形式的考试,他们都非常积极,一旦效果不好,他们就会非常焦虑。但这种情况在其他时候的普通毕业班并不是特别明显。这种高焦虑在复读生中普遍存在,主要是因为他们的政策比普通高三学生更明确:拥有一个好的校园是他们的崇拜。他们做得越多,压力和焦虑就越大。此外,来自社会和家庭的压力也加重了学生的焦虑。家长更关心的是:一年能提前多少分?明年我们能走上关键的道路吗?家长的心态,无形中增加了复读生的压力:明年比今年好,一年多考多少分。在这样的学习心态下,焦虑的影响,高焦虑也就不足为奇了。

成都卓元课程特色

  • 科学规划,数据驱动

    深度评测,基于知识板块评测,构建知识体系个人数据库,形成全面深度学情报告,大数据预测学生高考分数,知己知彼方能百战百胜。科学规划:设定学习目标,科学分解目标,制定阶段性学习计划。紧抓知识体系特点,以细微的代价,涨满意的分数。可视报告:全程追踪学生学习轨迹及教学反馈,大数据支持,动态分析高考分数。

  • 小班教学,优势显著

    小班教学,因材施教,确保学生在课堂内均占有时间成倍增加,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量,促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下,学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践,有利于综合素质的提高。

  • 专注·专一,定制专属个性化指导方案

    卓元开设阿米巴小组:每个班级分别配备主教老师、助教老师、班主任、学法指导老师。根据学生特点、性格及爱好等,量身规划综合发展方向;

  • 档案制管理,跟踪式教学,全程无缝对接

    卓元教育针对每个学生各个阶段的学习情况,根据学生成绩等各方面反馈,

高考复读前需要做好的准备

1.对于参加高考的考生来说,除了老师的指导和自己的努力外,家长的关心和支持也非常重要。复试方法的选择也应通过与家庭成员的详细协商来决定。在确认了自己需要的物质和心理援助后,也应该和父母沟通。

2.我们要做好吃苦的准备。如你所知,这个过程非常艰难,甚至比初三需要更多的时间和精力。因此,不建议学生在  暑假“玩疯”。这样一来,他们很难在开学之初专心学习。如果他们在复读开始时跟不上全班的节奏,会对他们今后的学习产生负面影响。A.如果你对将来学习的艰辛没有一个大致的了解,你就会在困难面前不知所措。

智学云系统APP 让提分更高效

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    智学系统定制计划

    通过智学系统进行KPP深度规划,勾画学生知识体系画像,量身定制高效教学计划,实现真正意义上的学业规划。

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    提升效果看得见

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    探究学习问题的本质

    JMD多维学习力系统,从本质上解决学习问题,从学习动力、学习精神、学习技巧三大板块全面提高学生学习效率。

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    一个学科,两位老师

    主教老师负责授课提分、学业把控,助教老师负责效果追踪、辅导提高,各司其职。双师教学,杜绝教学盲区。

复读的时候要注意什么

对自己有一个清晰的认识。了解自己才是选择复读课程的关键因素。家长和学生要了解各自学科的优缺点,找准方向,认清不足,把握学习进度。同时,我们也不能完全效仿他人的做法。根据学生的实践,我们应该提前充分证明上课不该报。跟风只会适得其反,还会浪费时间和金钱,所以在选择初中生上课时间时,一定要认清自己,避免盲目。坚持不懈。一开始,大多数学生因为新鲜而精力充沛。演出做任何事都需要不懈的努力。只有不断努力,才能取得预期的效果。

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卓元将全新数据化管理与应用技术融入到教学实际,自研智学系统APP。基于数据化运用,对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行大数据精细管理。通过多维学习力与深度学业规划评测,用技术手段从本质上解决学生学习效率低下、有量无质的问题。 除了好的教师教学,卓元还为每个教学班配备专职学业导师团队,秉持“教学质量为主,创新推动教学”的教学理念,对学生的学习情况进行全方位的跟踪和管理。让家长满意,让学生成才,让社会放心。未来行路致远,卓元勇担重任!

复读生复读的时候要怎么做?

1.复读生与新生不同。他们应该把重点放在薄弱的学科上

(1) 复读生参加考试后,知道自己的长处和短处。弱点的得分是第一个问题。弱点是一门长期以来被忽视或难以学习的学科。我们必须采取果断有力的办法,取得重大进展。弱点是成功的关键,所以我们应该给他们更多的时间。

(2) 薄弱学科和薄弱单位是金矿,通过刻苦学习可以大大提高自己的分数。拉分科目——数学是要投入精力才会上的科目。

2.要在短时间内取得比较大的进步

大多数科目不需要长时间减速,这是浪费精力。要在一定时期内,在效果初步好转的情况下,努力在较短的时间内取得实质性进展。

让学员来了就不想走的学习环境




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