成都卓元教育高考复读
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卓元KPT全知识板块量化评测, 360°精准评估文化潜能;更好的了解学员水平
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针对既定的教学计划,进行持续的过程量化管理,
助教:课上课下实时关注,找问题,重监督,夯实基础
主教:搭框架填知识学一题会一类
网教:赌住学习漏洞,课程无限回放,哪里不会看哪里!
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1.具有强烈重复愿望的考生:由于各种原因,今年的高考成绩没有达到预期。候选人不愿意接受这个结果。他们希望通过一年的努力,明年进入理想的大学。
2 高考成绩异常的考生:这些学生基础扎实,成绩优秀,在高三的综合水平上得到很好的认可。 一般来说,只要他们通过半年(参加春季考试)或一年的复试,并采取适当的心理调整,他们在下一年的高考中的分数基本上可以提高30 -50分左右。
深度评测,基于知识板块评测,构建知识体系个人数据库,形成全面深度学情报告,大数据预测学生高考分数,知己知彼方能百战百胜。 科学规划:设定学习目标,科学分解目标,制定阶段性学习计划。紧抓知识体系特点,以细微的代价,涨满意的分数。 可视报告:全程追踪学生学习轨迹及教学反馈,大数据支持,动态分析高考分数。
小班教学,因材施教,确保学生在课堂内均占有时间成倍增加,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量,促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下,学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践,有利于综合素质的提高。
卓元开设阿米巴小组:每个班级分别配备主教老师、助教老师、班主任、学法指导老师。根据学生特点、性格及爱好等,量身规划综合发展方向;
卓元教育针对每个学生各个阶段的学习情况,根据学生成绩等各方面反馈,
引进业界优秀明星团队,真实典型行业案例。
重点讲解操作与技巧,学员同步实践。
独特的在线学习和全方位的互动答疑O2O模式。
由于学习的单调和紧张以及之前的过度学习,一些学生在关键时刻放松下来,开始转移他们的精力。 他们的共同点是在关键时刻有早恋的迹象。这应该小心处理。 处理过程中应注意以下几点:
冷处理建议:初恋的激情不可忽视,这一时期的孩子非常叛逆。 更好的治疗建议是:冷疗 开玩笑很容易:我也认为孩子很好,将来有这样一个儿媳妇会很好。 但是如果你不上大学,这种爱不会持续太久。 相反,如果你通过了考试,你可以公开而诚实地追求爱情。
成都市新都区卓元教育培训学校,取义于“卓尔不凡终至元”。成立之初,便定位于高考文化培训,多年来始终专注 “高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大板块。在文化课教学探索中不断创新,先后引入“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“阿米巴教学理念”、“数字化精细管理”等全新教学模式和理念,改变传统填鸭式枯燥教学方式,让卓元学子简单学习, 提分。在卓元接受教育的学生,得到的不仅是高考分数的显著提升,更是系统化思维与长期学习习惯的形成。卓元将最新数据化管理与应用技术融入到教学实际,自研智学系统APP。基于数据化运用,对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行大数据精细管理。通过多维学习力与深度学业规划评测,用技术手段从本质上解决学生学习效率低下、有量无质的问题。 除了一线老师教学,卓元还为每个教学班配备专职学业导师团队,秉持“教学质量为主,创新推动教学”的教学理念,对学生的学习情况进行全方位的跟踪和管理。让家长满意,让学生成才,让社会放心。未来行路致远,卓元勇担重任!
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